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    现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的观点相同的是（　　）
    A、变异、选择和隔离是生物进化的三个基本条件
    B、自然选择决定生物进化的方向
    C、种群基因频率的改变是生物进化的实质
    D、生物进化的基本单位是种群
    考点：自然选择学说的要点,现代生物进化理论的主要内容
    专题：
    分析：现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．
    自然选择学说的要点：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存．
    解答： 解：A、现代生物进化理论认为隔离导致物种形成，而达尔文自然选择学说没有说明，不符合题意，A错误；
    B、达尔文自然选择学说和现代生物进化理论都认为自然选择决定生物进化的方向，符合题意，B正确；
    C、现代生物进化理论认为生物进化的实质是基因频率的改变，而达尔文自然选择学说没有说明，不符合题意，C错误；
    D、达尔文自然选择学说研究的对象是个体，而现代生物进化理论认为种群是进化的单位，不符合题意，D错误．
    故选：B．
    点评：本题主要考查生物进化的相关知识，意在考查学生对知识点的识记掌握程度，属于基础题，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    科研人员通过杂交试验研究某种矮脚鸡矮脚性状的遗传方式，获得如下结果．相关推断合理的是（　　）
    组合矮脚♀×高脚♂高脚♀×矮脚♂高脚♀×高脚♂矮脚♀×矮脚♂
    F1矮脚28430186
    高脚26486094
    A、矮脚为隐性性状
    B、矮脚基因位于性染色体上
    C、种群中矮脚鸡均为杂合子
    D、矮脚性状的遗传不遵循基因分离定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心，以保护生态环境为目标的“猪-沼-鱼-肥-果蔬”生态模式时绘出了如图模式图，请分析回答下列问题．

    （1）构建以沼气为中心的“猪-沼-鱼-肥-果蔬”生态模式时所依据的生态学原理是
     
    ，该生态系统最大的优点是
     
    ．
    （2）该生态系统的“基石”是
     
    ，若要生产3kg鸡肉最少需要水稻和大豆共
     
    kg．
    （3）沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物，其生态学作用主要是
     
    ．
    （4）若农田内有害虫发生，采用何种措施既能保护环境又能有效防治害虫？
     
    ．
    （5）水稻、大豆的秸秆除了图中所示的用途外，还有哪些用途？（写出2个，2分）
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    番茄中基因A、a控制植株的有无茸毛，果实的红色与黄色是一对相对性状．控制两对相对性状的基因独立遗传，育种工作者为研究这两对遗传性状的特点进行了如下的杂交实验．

    请回答：
    ①F1代个体中有茸毛红果的基因型是
     
    ，上述实验结果中F2代个体中基因型及比例与理论上有差异的原因可能是
     
    ．
    ②为了验证上述观点的科学性，可将F2植株自交，单株收获F2中有茸毛红果植株所结种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有
     
    的株系F3的表现型及其数量比与题目F2代相同；其余
     
    （比例）的株系F3中有绒毛红果：无绒毛红果的数量比为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于非特异性免疫的是（　　）
    A、溶菌酶能杀死许多病菌
    B、流感病毒抗体能杀死流感病毒
    C、SARS病毒抗体抵抗SARS病毒
    D、肝炎病毒抗体能抗肝炎病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述，正确的是（　　）
    A、用30℃恒温水浴的目的是受热均匀，且水浴时间要适当
    B、用盐酸处理的唯一目的是改变细胞膜的通透性，促进染色剂进入细胞
    C、冲洗装片时为了节省时间可用急水流代替缓水流
    D、被染色的口腔上皮细胞中，呈红色的部位是细胞核所在的区域

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列过程未体现生物膜信息传递功能的是（　　）
    A、食物过咸导致血浆渗透压升高
    B、抗原刺激引发记忆细胞增殖分化
    C、胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取
    D、传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    同一染色体组内的染色体，其形态和功能（　　）
    A、都相同B、多数相同
    C、都不相同D、少数相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体甲状腺激素分泌调节示意图，有关叙述错误的是（　　）
    A、激素甲为促甲状腺激素
    B、激素乙为甲状腺激素
    C、激素乙的分泌受激素甲的影响
    D、激素乙增加一定促进激素甲的分泌

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