将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中,并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率,结果如下图所示。对结果的解释最合理的是
A. 细胞吸收M的方式为自由扩散
B. 细胞吸收M的方式为主动运输
C. 细胞吸收M需载体蛋白的参与
D. 细胞吸收M所需能量供应不足
科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上开学考试生物B卷(解析版) 题型:选择题
下列关于高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法不正确的是
A.牙签消毒,实验前漱口都是为了保证该实验的准确性
B.制片时在载玻片滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态
C.在高倍镜下观察可看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近于无色
D.高倍镜观察可以看到线粒体的形态以及结构
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省等校高二5月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个16个月大的女孩生长速度比正常人慢得多.进一步检测发现,她的甲状腺明显肿大,面部表情冷淡.与大多数正常同龄小孩相比(不考虑个体差异)( )
A.她的呼吸频率较低
B.她的血浆pH明显偏低
C.她能和正常同龄小孩一样行走
D.她血液中的促甲状腺激素水平较低
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省等校高二5月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某课外兴趣小组的同学从菠菜叶中分离得到具有活性的叶绿体,制成叶绿体悬浮液。在提供叶绿体悬浮液必要的物质和适宜温度、光照强度下,测得光合作用强度与二氧化碳含量的关系如下图。针对下图的分析中错误的是( )
A.二氧化碳含量低于a点时,叶绿体悬浮液不进行光合作用
B.二氧化碳含量在a点时,光合作用和呼吸作用的速度相等
C.b点时限制光合作用的内因有五碳化合物和酶的含量等
D.如果增加叶绿体悬浮液中叶绿体的数量,b点将向右移
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(1)图丙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的 。
(2)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要 ,如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,图中 (填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜运输不会受到影响。将图乙所示细胞置于蒸馏水中,该细胞会涨破,溢出细胞外的主要物质应该是 .
(3)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面 (填“髙于”、“低于”或“等于”)右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面 右侧液面(填“髙于”、“低于”或“等于”)。
(4)某些药物大分子不容易被细胞吸收,但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更易进入细胞,此实例可说明细胞膜具有 性。
(5)图甲示人工膜两侧的离子存在浓度差,离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素,K+即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧,其他离子不能通过,则K+通过该膜的方式 ,缬氨霉素的化学本质是 。
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将小鼠红细胞放入一定浓度的KN03溶液中,红细胞体积随时间变化如图,有关叙述正确的是
A. KN03溶液的起始渗透压小于红细胞内液的起始渗透压
B. 与b点相比,a点对应时刻红细胞内液的渗透压较大
C. ab段细胞失水使红细胞内液的渗透压大于KN03溶液,从而出现bc段的变化
D. b点对应的时刻,KN03溶液与红细胞内掖的渗透压相等
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图,①〜④表示某细胞内的部分细胞器。下列叙述正确的是
A.图中所有的细胞器均为该细胞生物膜系统的组成部分
B.该细胞有可能是动物细胞也可能是植物细胞
C.该细胞所在的生物体可能是消费者,但不可能是生产者或分解者
D.在右图所显示的细胞器中与分泌蛋白的合成、加工、运输、分泌有关的细胞器只有3种
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
手足口病是由肠道病毒(A16型)引起的传染病,多发生于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,个别患者可引起心肌炎等并发症。以下关于肠道病毒的叙述,正确的是
A.肠道病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成
B.肠道病毒的遗传符合基因分离定律,不符合自由组合定律
C.可用含碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养肠道病毒
D.肠道病毒的外壳和遗传物质是利用寄主细胞的原料合成的
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三高补班上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将野兔引入某岛屿,1-7年野兔种群的增长速率如图。下列相关叙述正确的是
A.这7年中野兔种群的数量呈“J”型增长
B.第5年时野兔的年龄组成为衰退型
C.该岛屿野兔种群的K值约为第4年时野兔数量的2倍
D.图中的数据可以用样方法调查野兔的种群数量并计算得出
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