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呼吸熵(RQ=
放出的CO 2
吸收的O 2
)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标.如图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系.以下叙述中,正确的是(  )
A、呼吸熵越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱
B、B点有氧呼吸的强度大于A点有氧呼吸的强度
C、为延长水果保存的时间,最好将氧分压调至C点
D、C点以后,细胞呼吸强度不随氧分压的变化而变化
考点:细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:1、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+能量;              
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6
2CO2+2C2H5OH+能量.
2、分析题图:在一定范围内,随着氧分压的升高,细胞呼吸熵越小,说明细胞无氧呼吸越强,有氧呼吸越弱;当氧分压超过C以后,细胞呼吸熵保持不变,说明此时及之后细胞只进行有氧呼吸.据此答题.
解答: 解:A、由于有氧呼吸吸收氧气与释放的二氧化碳相等,无氧呼吸不吸收氧气,知释放二氧化碳,所以放出的CO2量/吸收的O2量=1时,只进行有氧呼吸,放出的CO2量/吸收的O2量大于1时,即进行有氧呼吸也进行无氧呼吸,呼吸商越大,细胞有氧呼吸越弱,无氧呼吸越强,A错误.
B、分析题图可知,B点氧气浓度大于A点,所以B点有氧呼吸强度大于A点,B正确;
C、由题图可知,c点是只进行有氧呼吸的最低氧分压点,不是呼吸作用最弱的点,若要延长水果的保存时间,不能将氧分压调至C点,C错误;
D、由题图可知,C点是只进行有氧呼吸的最低氧分压点,不是有氧呼吸氧气的饱和点,C点以后细胞呼吸强度在用的范围内会随氧分压变化而变化,D错误.
故选:B.
点评:本题结合曲线图,考查细胞呼吸的过程及意义,要求考生识记细胞呼吸的具体过程,掌握酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式,明确呼吸熵越大,细胞无氧呼吸越强,有氧呼吸越弱,且C点后细胞只进行有氧呼吸.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的说法正确的是(  )
A、酶的合成都需要mRNA做模板
B、酶的化学本质都是蛋白质,且只在细胞内起作用
C、所有的酶的最适温度和pH都相同
D、活化能是分子从常态转化为活跃状态所需的能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA分子结构稳定性最低的时期是(  )
A、细胞分裂期
B、细胞分裂间期
C、细胞停止分裂后
D、细胞分化成其他组织细胞时

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质只含C,H,O三种元素的是(  )
①核糖核酸         ②糖原         ③胰岛素         ④淀粉.
A、①②B、①③C、②③D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答下列有关免疫问题.
(1)免疫调节依靠由
 
、免疫细胞和
 
组成的免疫系统完成.病原体进入人体时,首先将受到人体第一、二道防线的防御,其中第二道防线是指
 

(2)当
 
细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,分化出
 
细胞,制造大量的抗体分泌到血液中.
(3)据报道,美国耶鲁大学的生物学家正在从事将病毒引诱到人体“陷阱细胞”中,以防止病毒繁殖的试验研究.例如,HIV通过T细胞表面的CD4识别T细胞,如果给AIDS患者注射大量用CD4分子修饰过的红细胞,则该红细胞也会被HIV识别、入侵.但HIV在红细胞中无法完成复制增殖,最后随红细胞的死亡而被清除,该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果.请据此回答.
①T细胞在特异性免疫中的作用是
 
,(试从体液免疫、细胞免疫两方面分析);T细胞与红细胞共同来源于
 
细胞.
②人体成熟的红细胞之所以能成为“陷阱细胞”,从细胞结构角度分析是因为
 
,不具备HIV增殖的条件
③衰老的红细胞成为
 
,由人体的免疫系统消除.

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有102个氨基酸,其中共有氨基102个,羧基107个,则由它们合成的2条肽链中的肽键、氨基、羧基的数目分别是(  )
A、100、2、2
B、102、1、1
C、100、2、7
D、100、2、6

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人肌肉细胞中,组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸的种类分别为(  )
A、5、2、8
B、4、2、2
C、5、2、2
D、4、4、8

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据下列表格完成下面的问题:

(1)A有A1…A4…多种结构,其原因是:从a分析是由于
 
不同,从A分析由于构成蛋白质的肽链空间结构千差万别.
(2)A1
 
,除图中所列的功能外A还有
 
功能(如胰岛素).A3的元素组成除了图中所示之外还含有一个微量元素是
 

(3)大分子B是
 
,1分子的b是由1分子磷酸、1分子
 
、1分子
 
组成. B2不同于B1主要表现在2个方面,一是构成B2的五碳糖是
 
,二B2的碱基是A U G C.
(4)B1B2在真核细胞中的分布可利用染色剂对细胞进行染色,在显微镜下观察到其分布,物质B1
 
染成
 
色.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某细胞的生命历程图,a~e为过程,①~⑥为细胞.下列说法正确的是(  )
A、a过程使细胞长大,b过程使细胞数目增多
B、⑤⑥细胞中基因、mRNA和蛋白质种类不同
C、d、e过程是由基因决定的非正常现象,不利于细胞新旧更替
D、细胞①的全能性和分化程度均高于细胞⑤和⑥

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