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18.下列有关生态学观点的叙述,错误的是(  )
A.绿色植物的光合作用是生态系统中最基本的物质代谢和能量代谢
B.桑基鱼塘生态系统体现了物质循环和能量多级利用的原理
C.生态系统的信息传递只发生在生物之间,不会发生在生物与无机环境之间
D.生态系统的结构包括组成成分和营养结构

分析 1、生态系统的结构包括组成成分(生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量)和营养结构(食物链和食物网).
2、信息传递、能量流动和物质循环三者的关系(1)信息传递、能量流动和物质循环都是生态系统各组分必不可少的一部分,使生态系统形成一个有机的整体,同时信息传递是长期的生物进化的结果,具有调节系统稳定性的作用.
(2)任何一个生态系统都具有能量流动、物质循环和信息传递,这三者是生态系统的基本功能.在生态系统中,能量流动是生态系统的动力,物质循环是生态系统的基础,而信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态.在生态系统中,种群和种群之间、种群内部个体与个体之间,甚至生物和环境之间都有信息传递.

解答 解:A、绿色植物的光合作用能将无机物合成有机物,同时能将光能转化为化学能,因此是生态系统中最基本的物质代谢和能量代谢,A正确;
B、桑基鱼塘生态系统体现了物质循环和能量多级利用的原理,B正确;
C、信息传递既可以发生在生物与生物之间,也可以发生在生物与非生物无机环境之间,C错误;
D、生态系统的结构包括组成成分(生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量)和营养结构(食物链和食物网),D正确.
故选:C.

点评 本题考查生态系统的结构和功能,要求考生识记生态系统的组成成分及营养结构;识记生态系统的三种功能,了解生态工程原理,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.免疫预防是注射抗体或灭活抗原进行预防疾病,下列措施不属于免疫预防的是(  )
A.注射狂犬病疫苗预防狂犬病B.注射蛇毒血清清除蛇毒危害
C.注射青霉素预防病菌传染病D.注射卡介苗预防天花

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.BglB是一种耐热纤维素酶,温度对BglB酶活性的影响如图1、2所示,据图可知,在工业生产中为高效利用BglB降解纤维素,反应温度最好控制在(  )
A.50℃B.60℃C.70℃D.80℃

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.下列是用花粉培养植株的相关问题,请回答:
(1)通过花药培养产生单倍体植株一般有两种途径:一种是花粉通过阶段发育为植株,另一种是在诱导培养基上先形成愈伤组织,再将其诱导分化成植株.这两种途径主要取决于培养基中植物激素的种类及浓度配比.
(2)花粉植株的培养(如月季花药培养)包括材料的选取、材料的消毒、接种和培养等过程.材料的选取可先对花粉粒运用进行染色,然后通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期醋酸洋红法或焙花青一铬矾法.
(3)花粉的形成经历了四分体时期、、等阶段.该“四分体”与减数分裂过程中的四分体不同,是指由一个花粉母细胞经过减数分裂产生的连在一起的4个细胞.月季花药培养时的花粉粒最好是单核靠边期.
(4)材料消毒主要有以下几步:
①将花蕾在酒精中浸泡约30s
②放入氯化汞液中2~4min
③无菌水清洗,然后用吸水纸吸干花蕾表面的水分
④用无菌水冲洗3~5次
正确的顺序是①③②④.
(5)某同学在进行组织培养过程中,发现只分裂而不分化出芽和根,可能原因是细胞分裂素和生长素配比不对或先使用生长素后使用细胞分裂素.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.荷斯坦奶牛的性别决定为XY型.该奶牛体色有黑色、花斑和白色三种表现型,体色由两对独立遗传的基因控制.色素产生必须有基因A存在,能产生色素的奶牛体色有黑色、花斑,不产生色素的奶牛体色呈白色.基因B使奶牛体色呈花斑,而该基因为隐性时,奶牛体色为黑色.基因A控制色素合成过程如下图.已知花斑雄牛与多头基因型相同的白色雌牛杂交,子一代若干,其中雄牛全是黑色,雌牛全是花斑.请回答下列问题.

(1)b过程能发生碱基互补配对的两种物质是mRNA与tRNA.
(2)若色素酶中有一段氨基酸序列为“-缬氨酸-苏氨酸-精氨酸-”,转运缬氨酸、苏氨酸和精氨酸的tRNA上的反密码子分别为CAU、UGG、GCG,则基因A中决定该氨基酸序列的模板链碱基序列为-CATTGGGCG-.
(3)让F1雌、雄奶牛杂交得到F2.F2的雌牛中纯合体的比例是$\frac{1}{4}$.
(4)运用基因工程技术已经成功培育乳汁中含有人干扰素的荷斯坦奶牛.培育中,人干扰素基因从cDNA文库中获取,并与奶牛的乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,然后与载体相连构建成为表达载体;再通过显微注射方法,将表达载体导入羊的受精卵,获得重组细胞.将获得的重组细胞培养成早期胚胎后,移植到经过同期发情处理的受体母牛子宫内.由于人们对细胞所需的营养物质还没有完全研究清楚,所以在早期胚胎的培养中,往往还需要添加动物血清.
(5)用PCR技术能得到足够量的人干扰素基因.PCR反应体系需要Taq酶;在PCR反应过程中,有一个环节是从较高的温度冷却到相对较低的55℃左右,其作用是引物与互补DNA链结合.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图1-4为表示物质浓度或氧气浓度与物质跨膜运输速度间关系的曲线图.下列相关叙述,不正确的是(  )
A.如某物质跨膜运输的速度可用图1与3表示,则该物质不应为葡萄糖
B.如某物质跨膜运输的速度可用图2与3表示,则该物质可能是葡萄糖
C.限制图中A、C两点的运输速度的主要因素不同,B、D两点的限制因素有共同点
D.图4曲线的起点应从坐标系的原点开始

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.为探究下丘脑对抗体产生的影响,科研人员利用豚鼠进行了实验,按下表作①~③处理:①向豚鼠皮下注入等量的SRBC(山羊红细胞);②7天后,分别取脾脏组织制成细胞悬液;③将适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间后,检测SRBC破裂情况(注:特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后,红细胞会破裂,释放出血红蛋白).
组别材料准备数量(只)培养液中血红蛋白的相对含量
手术损毁下丘脑前部120.20
正常组120.40
(1)从实验中可看出,脾细胞悬液会引起SRBC破裂.说明悬液中含有抗体,该物质将自身组分当做外来异物进行攻击而引起的疾病称为自身免疫病.
(2)为使实验更科学严密该实验还应增设一组:做穿刺手术却不损毁下丘脑.你认为这样做的理由是排除手术本身对实验结果的影响.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.一个男子把X染色体上的基因传递给其孙子的几率为(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.0D.$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一下期中考试文科生物卷(解析版) 题型:综合题

下面是某个耳聋遗传的家族系谱图。致病基因位于常染色体上,用d表示。正常基因用D表示。回答下列问题:

(1)Ⅲ1的基因型为 ;Ⅱ 2的基因型为 ;Ⅱ 3的基因型为

(2)理论上计算,Ⅱ 2与Ⅱ 3的子女中耳聋患者的概率应为

(3)理论上计算,Ⅰ1和Ⅰ2的后代中,出现耳聋女儿的概率为

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