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    9．下列各项中，可以称为种群密度的是（　　）
    A．1平方公里内人口的数量B．1立方公里的水域内鱼的数量
    C．1公顷森林中生物的数量D．1平方千米草地中各种害虫的数量

    分析 种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流．种群密度是指单位面积或体积内某一种群个体的数量，是种群结构最基本的参数．单位面积或体积内种群个体数量越多，种群密度越高．

    解答 解：A、1平方公里内的人口数量属于种群密度，A正确；
    B、1立方公里的水域内鱼不属于同一种群，B错误；
    C、1公顷森林中生物不属于同一种群，C错误；
    D、1平方千米草地中各种害虫不属于同种生物，D错误；
    故选：A．

    点评 本题主要考查了学生对知识的分析和理解能力．种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例．其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北正定中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    2014年由埃博拉病毒引起的埃博拉病在非洲蔓延，埃博拉病的病原体也是RNA病毒，有高达90%的致死率，世界卫生组织将其列为对人类危害最严重的病毒之一，即“第四级病毒”，比艾滋病毒（三级）还高一个等级。下列关于埃博拉病的说法正确的是（ ）

    A．引起埃博拉病的病原体是原核生物

    B．埃博拉病毒能利用自身的核糖体合成蛋白质

    C．埃博拉病的病原体的遗传物质为DNA

    D．埃博拉病的病原体无细胞结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．一对表现型均正常的夫妇，他们的母亲都是白化病人，这对夫妇的第一个孩子为男孩，则他们再生一个白化病女孩的可能性及上述男孩是白化病的可能性分别是（　　）
    A．$\frac{1}{4}$和$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{4}$和$\frac{1}{2}$C．$\frac{1}{8}$和$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{4}$和$\frac{1}{8}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．在一定的空间，种群由少量个体发展到数量很多，或达到饱和过程的类型称为种群“S”型增长，可表示为下图形式，有关表述正确的是（　　）
    A．当种群数量到达K值后，种群数量增长速率为0
    B．种群增长过程中出现环境阻力是在B点之后
    C．图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量
    D．若该种群在B点时数量为100，则该种群的K值约为400

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞．科研人员利用胚胎干细胞（ES细胞）对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗．其技术流程如图：

    （1）步骤①中，在核移植前应去除卵母细胞的细胞核．
    （2）步骤②中，重组胚胎培养到囊胚期时，可从其内细胞团分离出ES细胞．
    （3）步骤③中，需要构建含有Rag2基因的表达载体．可以根据Rag2基因的核苷酸序列设计引物，利用PCR技术扩增Rag2基因片段．用HindⅢ和PstⅠ限制酶分别在片段两侧进行酶切获得Rag2基因片段．为将该片段直接连接到表达载体，所选择的表达载体上应具有HindⅢ和PstⅠ酶的酶切位点．
    （4）为检测Rag2基因的表达情况，可提取治疗后小鼠骨髓细胞的蛋白质，用抗Rag2蛋白的抗体进行杂交实验．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．请据图回答下列问题：（如图为处于三种生理状态的洋葱鳞片叶表皮细胞）
    （1）原生质层包括这几部分①、②、⑤（填标号），可以把原生质层看作一层半透性膜．
    （2）若将细胞a置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后再放入清水中，则细胞的变化是A．
    A．a→b→c→b→a    B．a→b→a→c]C．a→b→c      D．a→c→b→a
    （3）若将细胞置于质量浓度为3g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后再放人清水中，则细胞的变化是C．
    A．a→b→c→b→a     B．a→b→a→c     C．a→b→c     D．a→c→b→a
    （4）图c所处的生理状态是质壁分离状态．液泡中的一个水分子到达细胞外，至少需要经过层磷脂分子？4．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，请根据图示分析，下列说法正确的是（　　）
    A．图中X是葡萄糖，I在小麦种子中主要是指淀粉和纤维素
    B．可以分别用甲基绿和吡罗红对Ⅱ、Ⅲ染色以观察其在细胞内的分布
    C．Ⅲ和Ⅳ两者都有多样性，Ⅳ的多样性只与P的种类、数目和排列顺序有关
    D．P在生物体内约有20种，Y、Z各有4种

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．萝卜贮藏根组织细胞中是否存在蛋白质和DNA？某生物小组对此进行研究，他们从网上查阅资料得知：①蛋白质在10%NaCl溶液中可沉淀析出；②在蛋白质溶液中，加入双缩脲试剂，溶液呈现特有的颜色；③DNA溶于10%NaCl溶液但在95%酒精中呈白色絮状沉淀，析出．
    实验材料：白萝卜．
    实验用具：粉碎机、烧杯、漏斗、试管、滤纸、玻棒、镊子、载玻片、天平、纱布．
    药品及试剂：蒸馏水、NaCl、95%酒精、甲基绿染液（遇DNA呈蓝绿色）、双缩脲试剂、蛋白质标准样品．
    请你根据所提供的条件参与实验设计并完成实验．
    （一）材料处理：称取50g白萝卜冼净切块，加水30ml，粉碎机粉碎，将匀浆经纱布过滤．
    （二）提取：
    （1）向经纱布过滤得到的滤液中加入10%NaCl，直至沉淀析出．经滤纸过滤，将滤纸上的沉淀物放入试管中，加入1ml蒸馏水，振荡，用于鉴定蛋白质．
    （2）除去蛋白质的滤液中，加入95%酒精，用玻棒轻轻搅拌，见有白色絮状沉淀产生，经滤纸过滤，用镊子将滤纸上的絮状沉淀置于载玻片，用于鉴定DNA．
    （三）鉴定及结果：
    （1）在用于蛋白质鉴定的试验试管中，加入双缩脲试剂，产生呈色反应，同时将和1ml蒸馏水放入另一试管，加入双缩脲试剂产生呈色反应．观察到两试管中颜色基本一致，说明蛋白质标准样品试验试管中有蛋白质存在．
    （2）在用于DNA鉴定的载玻片上，滴加甲基绿染液，白色絮状沉淀呈现蓝绿色，说明该白色絮状沉淀为DNA．
    （3）通过对白萝卜贮藏根匀浆液的检测，说明有蛋白质和DNA的存在．
    （四）讨论：
    （1）蛋白质在萝卜贮藏根组织细胞中所起的作用是细胞膜等生物膜的结构成分，酶等功能蛋白质的组成成分，也是糊粉粒等贮存蛋白质的成分．
    （2）DNA主要来自萝卜贮藏根组织细胞的细胞核（或染色质）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．牛胰岛素有A、B两条链．A链含21个氨基酸，B链含30个氨基酸，这两条肽链中应有的肽键的个数是（　　）
    A．48B．49C．50D．51

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