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    【题目】下列关于细胞分裂、分化等现象叙述错误的是（ ）

    A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献

    B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞

    C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果

    D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株

    【答案】B

    【解析】对于单细胞生物而言，有丝分裂就是产生后代的过程，对于多细胞生物而言性原细胞通过有丝分裂增值，A正确；骨髓中的干细胞，分化程度低，具有自我更新能力并能分化为各种血细胞前体细胞，最终生成各种血细胞成分，包括红细胞、白细胞和血小板，B错误；细胞分化的实质是细胞内基因选择性表达，C正确；植物细胞具有全能性，通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）构成小分子A、B、C、D、E的化学元素中相同的是__________。

    （2）写出下列化合物的名称：⑦______________；⑨____________。

    （3）导致F1～Fn差别的原因是___________________。

    （4）小分子C和D的主要差别是前者含__________________，后者含_______________。

    （5）写出下列物质的具体名称：F2为________________；F4为______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生产果酒的说法中正确的是（ ）

    A．利用自然菌种发酵时，应将装有葡萄汁的发酵瓶进行高温灭菌

    B．酵母菌的生命力强，因此果酒制作时不需要对所用器具消毒和灭菌

    C．红葡萄皮的色素在发酵过程中会进入发酵液，使葡萄酒呈红色

    D．在碱性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于生物体内糖类的叙述正确的是（ ）

    A. 糖类物质在细胞内不能贮存

    B. 纤维素、淀粉和蔗糖都是植物细胞特有的多糖

    C. 单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化

    D. 糖类物质在细胞结构中都是能源物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将某种玉米子粒浸种发芽后研磨匀浆、过滤，得到提取液。取6支试管分别加入等量的淀粉溶液后，分为3组并分别调整到不同温度，如图所示。然后在每支试管中加入少许等量的玉米子粒提取液，保持各组温度30分钟后，继续进行实验（提取液中还原性物质忽略不计）：

    （1）若A、C、E三支试管中分别加入适量的斐林试剂，沸水浴一段时间，观察该三支试管，其中液体颜色呈砖红色的试管是______；砖红色较深的试管是______，颜色较深的原因是______；不变色的试管是______，不变色的原因是__________。

    （2）若向B、D、F三支试管中分别加入等量的碘液，观察三支试管，发现液体的颜色都是蓝色，产生该颜色的原因是__________。

    （3）以上实验的三种处理温度不一定是玉米子粒提取液促使淀粉分解的最适温度。你怎样设计实验才能确定最适温度？（只要求写出设计思路）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】制作口腔上皮细胞涂片后，若使用甲基绿和吡罗红对口腔上皮细胞的DNA和RNA进行染色，首先需要盐酸进行处理涂片，下列不属于盐酸作用的是(　　)

    A. 改变细胞膜的通透性

    B. 改变细胞膜的化学组成

    C. 将DNA与蛋白质分离

    D. 利于DNA与染色剂结合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关物质出入细胞的叙述，正确的是（ ）

    A. 被动运输需要载体蛋白协助，但不消耗ATP

    B. 在质壁分离复原过程中，细胞液浓度降低

    C. 肝细胞通过主动运输吸收葡萄糖和O2

    D. 胞吐过程充分体现了细胞膜上载体蛋白的专一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】所有病毒的遗传物质是（ ）

    A.都是DNA B.都是RNA C.是DNA和RNA D.是DNA或RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员以野生型玉米幼苗（脱落酸水平正常）和突变型玉米幼苗（脱落酸缺陷型）为材料，测量玉米的茎和根在不同水分条件下的生长情况，结果如下图所示。请回答：

    （1）脱落酸是植物体内信息的化学载体，起着 的作用。

    （2）由图可知，在水分适宜条件下，脱落酸促进 ；在缺水条件下，移栽更容易成活的是

    型玉米幼苗。

    （3）研究表明，在缺水条件下，野生型玉米幼苗的表观光合速率明显低于突变型玉米幼苗，其原因是 ，导致CO2吸收减少，限制了植物光合作用的 过程的进行。

    （4）研究人员通过育种获得了野生型和突变型玉米种子，在生产实践中，用 （激素）处理 型玉米种子，更能提高其萌发率，以适应干旱环境。

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