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如图表示初级消费者能量流动的部分过程,括号中的数值表示能量,初级消费者呼吸散失的能量为b,下列说法正确的是(  )

A.应在A.B处加上标有细胞呼吸的箭头

B.初级消费者同化的能量为na

C.次级消费者摄入的能量为nab

DB为初级消费者所同化的总能量

 

B

【解析】

试题分析:应在A处加上标有细胞呼吸的箭头A错误;初级消费者同化的能量为其摄入的能量n粪便中的能量aB正确;次级消费者摄入的能量为nab-分解者利用,C错误;A为初级消费者所同化的总能量D错误。

考点:本题考查物质循环和能量流动的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届福建晋江季延中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图是血糖调控模式图,下列分析合理的是(  )

A.低血糖状态时,通过1―→2―→3使血糖恢复正常,其主要原因是胰高血糖素分泌增多

B.长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛A细胞受损

C.胰高血糖素和胰岛素共同参与血糖调节,两者起协同作用

D.人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体,可能导致细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建惠安嘉惠中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列对一个“四分体”的描述正确的是( )

A.有8DNA分子 B.有两个着丝点

C.四对姐妹染色单体 D.有四条染色体

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建德化三中高二理科第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

请据图回答问题:

1)分析图一:用_________两个装置进行实验,可了解蚕豆的生长与光的关系。如将装置放在匀速旋转器的圆心上,其茎的生长情况是______________

2)图二表示植物生长素对植物生长的促进作用和抑制作用的关系,曲线上C点表示_______________,曲线上H点表示_______________

3)图一装置中植物茎的远地侧生长素浓度若为m,则近地侧生长素浓度范围是______

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建德化三中高二理科第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列与人体高级神经中枢无直接联系的活动是( )

A.望梅止渴 B.针刺缩手 C.谈虎色变 D.过目不忘

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建德化三中高二理科第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

菟丝子是一种非常特殊的植物,它的细胞中没有叶绿体,它的茎是一种缠绕茎,攀附在其他植物上生长,并且从接触宿主的部位伸出尖刺,戳入宿主直达韧皮部,吸取养分以维持生活。下列关于菟丝子的说法或推测中不正确的是(  )

A菟丝子是营寄生生活的植物

B菟丝子是生态系统中的消费者

C菟丝子的生长不需要光照

D菟丝子属于自养型生物

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建德化三中高二理科第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

如图表示两个群落演替程中物丰富度的化,下列述正确的是(  )

A.甲表示的是裸岩上的初生演替

B.乙可表示弃耕农田上行的演替

C.甲中①、②处的物种组成完全相同

D.若条件适宜,乙群落可演替成森林

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建四地六校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

图是生态系统中碳循环示意图,表示碳的流动方向,下列说法正确的是(  )

A.图中A是生产者,BDE是消费者,C是分解者

B.该生态系统的成分包括ABCD、非生物的物质和能量

C.该生态系统中食物网可表示为:ADEB

D.E每增加1kg的体重,至少需要25kgA

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于消费者的叙述中,错误的是

A.消费者在食物网中可占有任何一个营养级

B.绝大多数动物是消费者

C.消费者都直接或间接以绿色植物为食

D.消费者都是异养生物

 

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