A. | 进行细胞呼吸 | |
B. | 合成蛋白质 | |
C. | 含有水解酶,分解衰老、损伤的细胞器 | |
D. | 吸收并转换光能,进行光合作用 |
分析 对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%,由此可见该细胞器只含RNA一种核酸,应该为核糖体.据此答题.
解答 解:A、细胞呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,不是核糖体,A错误;
B、核糖体的功能是合成蛋白质,B正确;
C、溶酶体含有水解酶,分解衰老、损伤的细胞器,C错误;
D、吸收并转换光能来完成光合作用的细胞器是叶绿体,不是核糖体,D错误.
故选:B.
点评 本题考查核酸的种类及主要存在部位、细胞器中其他器官的主要功能,要求考生识记核酸的种类及其主要存在部位,能根据题干中A、T、C、G、U五种碱基的相对含量判断出该细胞器为核糖体;其次要求考生识记细胞中各种细胞器的功能,能准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的表面积与体积的关系限制了细胞长大 | |
B. | 细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程 | |
C. | 无丝分裂的由来是因为在分裂的过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化 | |
D. | 玉米体细胞中有10对染色体,经减数分裂后卵细胞中同源染色体数为5对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 | |
B. | 信息传递能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定 | |
C. | 草原生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值 | |
D. | 在人工生态林中适当增加植物的种类,可提高该生态系统的抵抗力稳定性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两者都运用了①和② | B. | 前者运用了①,后者运用了①和② | ||
C. | 前者只运用了①,后者运用了①和② | D. | 前者只运用了②,后者运用了①和② |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1中bc段表示一个细胞周期 | |
B. | 图2中的温度在a、b时酶分子结构改变、活性较低 | |
C. | 图3中bc段和de段吸收量减少,C3含量下降 | |
D. | 图4中造成cd段下降的原因是着丝点一分为二 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a处兴奋传导的速率大于c处 | |
B. | b处给予适宜刺激,引起②的反应属于反射 | |
C. | a处给予适宜刺激,③处测不到电位变化 | |
D. | ①受到各种刺激,便能引起②的反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省宁德市高三上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇体细胞含4对(共8个)染色体,若每对染色体上各有一对杂合的基因,且等位基因间都具有显、隐性关系.在果蝇形成的卵细胞中,全部是显性基因的配子出现的几率是( )
A. B. C. D.
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