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取一段长5 cm的葱茎,将其纵切至4 cm处。由于纵切的葱茎使薄壁的皮层细胞摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚,皮层细胞扩张得更快,从而使葱茎向表皮外弯曲,切后的形状如下图,将它作为对照。再取另外四节葱茎做同样的处理,将它们分别置于a至d的不同浓度的蔗糖溶液中,30分钟后,葱茎形状记录如下。据此判断蔗糖溶液浓度的大小为

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科目:高中生物 来源:天利38套 高中生物 题型:013

取一段长5 cm的葱茎,将其纵切至4 cm处。由于纵切的葱茎使薄壁的皮层细胞摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚,皮层细胞扩张得更快,从而使葱茎向表皮外弯曲,切后的形状如下图,将它作为对照。再取另外四节相同的葱茎做同样的处理,将它们分别置于a至d的不同浓度的蔗糖溶液中,30分钟后,葱茎形状记录如下表。据此判断蔗糖溶液浓度的大小为

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科目:高中生物 来源:江西省南昌市2011届高三第一次模拟考试生物试题 题型:013

取一段长5 cm的葱茎,将其纵切到4 cm处,由于纵切的葱茎使薄壁的皮层细胞摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚,皮层细胞扩张得更快,从而使葱茎向表皮外弯曲,切后的形状如下图甲所示,将它作为对照。再取另外四段葱茎做同样的处理,将它们分别置于a至d的不同浓度的蔗糖溶液中,30分钟后,葱茎形状记录如下图乙。据此判断蔗糖溶液浓度的大小为

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科目:高中生物 来源:江西省吉安县中、泰和中学、遂川中学2012届高三第二次月考生物试题 题型:013

取一段长5 cm的葱茎,将其纵切至4 cm处,由于纵切后葱茎的内壁表面细胞(有大的液泡)摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚,内表面细胞扩张得更快,从而使葱茎向表皮外弯曲,切后的形状如下左图,将它作为对照。再取另外四节相同的葱茎做同样的处理,将它们分别置于a至d的不同浓度的蔗糖溶液中,30分钟后,葱茎形状记录如下。据此判断蔗糖溶液浓度的大小为

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科目:高中生物 来源:河南省三门峡市2012届高三上学期调研考试生物试题 题型:013

取一段长5 cm的葱茎,将其纵切到4 cm处,由于纵切的葱茎使薄壁的皮层细胞摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚,皮层细胞扩张得更快,从而使葱茎向表皮外弯曲,切后的形状如下图甲所示,将它作为对照。再取另外四段葱茎做同样地处理,将它们分别置于a至d不同浓度的蔗糖溶液中,30分钟后,葱茎形状记录如下图乙。据此判断蔗糖溶液浓度的大小为

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