精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下面是PH对酶活性影响的实验,填写表格中的实验现象并回答问题:

(1)能不能按表格中的实验步骤1、3、2来操作?________,原因是________。

(2)本实验的结论是________。

(3)写出①、②、③的实验现象。

①________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________

③________________________________________________________________________

答案:
解析:

  (1)不能,如果按照1、3、2的步骤操作,淀粉在淀粉酶的催化作用下已经水解成了麦芽糖。这时再分别加入盐酸和氢氧化钠溶液,就无法证实过酸和过碱都会影响淀粉酶的活性

  (2)酶的催化作用需要适宜的pH

  (3)①有砖红色沉淀生成;②无砖红色沉淀;③无砖红色沉淀


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列与实验有关的问题

(1)明确实验目的才能明确实验设计应依据的原理,才能明确实验设计中的实验变量。如验证“低温能影响物质跨膜运输的速率”实验,在实验设计中,         就是实验变量,其主要原理是:          

(2)选材的正确与否决定着实验的成败。实验的选材受实验原理、实验目的制约。如“观察植物细胞质壁分离与复原”时,通常最好选取具有         的植物细胞,以提高观察效果。

(3)实验步骤合理,实验步骤的先后顺序一般不能前后颠倒。如在“探索PH对酶活性影响”的实验中,向装有新鲜淀粉酶溶液的试管中“先加淀粉”还是“先加酸或碱”          。理由是           

(4)某兴趣小组的同学利用酵母菌研究群增长规律:

①取A、B俩个锥形瓶,各加入等量相同浓度的葡萄糖溶液,A组接种少量酵母菌,B组不做处理。分别对A、B瓶进行定期取样,通过测定培养液的浑浊度,可估算酵母菌的      

进行取样计数之前,需将锥形瓶轻轻震荡几次,目的是         

②该组同学测定的数据如下表:

天数

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

平均值(个/ mm3

207

124

656]

694

743

768

753

630

663

420

据表分析,瓶中酵母菌数量变化是否符合“J”型增长?          。影响该种群数量变化的原因主要是            

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:江苏省南京市2010届高三第二次模拟考试(生物) 题型:综合题

(9分)回答下列与实验有关的问题
(1)明确实验目的才能明确实验设计应依据的原理,才能明确实验设计中的实验变量。如验证“低温能影响物质跨膜运输的速率”实验,在实验设计中,        就是实验变量,其主要原理是:          
(2)选材的正确与否决定着实验的成败。实验的选材受实验原理、实验目的制约。如“观察植物细胞质壁分离与复原”时,通常最好选取具有        的植物细胞,以提高观察效果。
(3)实验步骤合理,实验步骤的先后顺序一般不能前后颠倒。如在“探索PH对酶活性影响”的实验中,向装有新鲜淀粉酶溶液的试管中“先加淀粉”还是“先加酸或碱”         。理由是           
(4)某兴趣小组的同学利用酵母菌研究群增长规律:
①取A、B俩个锥形瓶,各加入等量相同浓度的葡萄糖溶液,A组接种少量酵母菌,B组不做处理。分别对A、B瓶进行定期取样,通过测定培养液的浑浊度,可估算酵母菌的      
进行取样计数之前,需将锥形瓶轻轻震荡几次,目的是         
②该组同学测定的数据如下表:

天数
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
平均值(个/ mm3
207
124
656]
694
743
768
753
630
663
420
据表分析,瓶中酵母菌数量变化是否符合“J”型增长?         。影响该种群数量变化的原因主要是            

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2011-2012学年陕西省高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

以下关于实验的描述中,正确的一组是 ( )

①用纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中,蓝绿色色带最宽

②观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,可选用洋葱鳞片叶内表皮细胞作为实验材料,甲基绿使RNA呈绿色,吡罗红使DNA呈红色   

③ 鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液   

④调查蚜虫的种群密度时,可采用样方法  

⑤ 根尖丝分裂临时装片操作的步骤是:取材、解离、漂洗、染色、制片  

⑥ 用过氧化氢酶探究pH对酶活性影响的实验中自变量是pH,因变量是过氧化氢分解速率

A. ①②⑤⑥ B. ②④⑤⑥ C. ①④⑤⑥ D. ①⑤⑥

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013届浙江省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

探索pH对酶活性影响的实验,需进行如下步骤,其中最合理的实验顺序是

①取3支试管,编号

②向各试管注入2mL淀粉溶液  ③向各试管注入1mL淀粉酶溶液

④37℃水浴5分钟后向各试管注入2mL本尼迪特试剂,并水浴加热 

⑤分别向3支试管中加入2mLNaOH、蒸馏水、HCl    ⑥观察实验现象

A.①→②→⑤→③→④→⑥              B.①→③→②→④→⑤→⑥

C.①→③→②→⑤→④→⑥              D.①→③→⑤→②→④→⑥

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案