请观察下图.分析后回答下列问题:(1)图中A接受刺激后.最终引起细胞E收缩.这一生理活动被称之为＿＿＿＿.完成这一生理活动的相关结构叫＿＿＿＿＿＿.(2)图中神经结构由＿＿＿＿个神经元组成.其中＿＿＿＿＿＿＿＿的胞体主要分布在脊髓等神经中枢中.(3)神经兴奋在神经细胞B上传播的速度较在F处＿＿＿＿.(4)F结构叫＿＿＿＿.在F处出现的信号转变是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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(8分)请观察下图，分析后回答下列问题：

(1)图中A接受刺激后，最终引起细胞E收缩，这一生理活动被称之为＿＿＿＿，完成这一生理活动的相关结构叫＿＿＿＿＿＿。
(2)图中神经结构由＿＿＿＿个神经元组成，其中＿＿＿＿＿＿＿＿的胞体主要分布在脊髓等神经中枢中。
(3)神经兴奋在神经细胞B上传播的速度较在F处＿＿＿＿。
(4)F结构叫＿＿＿＿，在F处出现的信号转变是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(5)效应器是由图中＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿组成。

（1）反射；反射弧；
（2）3；神经细胞C和D；
（3）快；
（4）突触；电信号→化学信号→电信号；
（5）神经细胞D（或运动神经）的末梢及其所支配的细胞E

解析

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(8分)动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题。

(1)肝脏切成小薄片，这有利于肝脏细胞                                    。
(2)气室中充入5％ C0₂气体的主要作用是                           。
(3)培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长，但要注意选择抗生素的     ，以保证抗生素对肝脏无害。
(4)有机物X有毒性，可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具，探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用。
材料用具：
肝脏小块，外周血淋巴细胞，淋巴细胞培养液，植物凝集素(刺激淋巴细胞分裂)；显微镜，载玻片，盖玻片，玻璃皿，滴管；吉姆萨染液(使染色体着色)，有机物X溶液等。
实验过程：
①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞，取4等份，备用。
②利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置，按下表步骤操作(“√”表示已完成的步骤)。

	甲	乙	丙	丁
步骤一：加人肝脏培养液	√	√	√	√
步骤二：加入有机物X溶液	√		√
步骤三：放置肝脏小块	√

上表中还需进行的操作是。 (2分)
③培养一段时间后，取4组装置中的等量培养液，分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。
④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察，并对比分析。若丙组淋巴细胞出现异常，而甲组的淋巴细胞正常，则说明。(2分)

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科目：高中生物 来源：2009年江苏高考生物卷 题型：综合题

(8分)动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题。

(1)肝脏切成小薄片，这有利于肝脏细胞        。
(2)气室中充入5％C0₂：气体的主要作用是                        。
(3)培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长，但要注意选择抗生素的                 ，以保证抗生素对肝脏无害。
(4)有机物X有毒性，可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具，探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用。
材料用具：
肝脏小块，外周血淋巴细胞，淋巴细胞培养液，植物凝集素(刺激淋巴细胞分裂)；显微镜，载玻片，盖玻片，玻璃皿，滴管；吉姆萨染液(使染色体着色)，有机物X溶液等。实验过程：
①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞，取4等份，备用。
②利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置，按下表步骤操作(“√”表示已完成的步骤)。

	甲	乙	丙	丁
步骤一：加人肝脏培养液	√	√	√	√
步骤二：加入有机物X溶液	√		√，
步骤三：放置肝脏小块	√

上表中还需进行的操作是。
③培养一段时间后，取4组装置中的等量培养液，分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。
④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察，并对比分析。若丙组淋巴细胞出现异常，而甲组的淋巴细胞正常，则说明。

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