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下列是关于生长素的有关实验,全部给予右侧光照结果不向光弯曲生长的是

A.②⑤⑥ B.②④⑥ C.②③⑤ D.②③⑤⑥

 

C

【解析】

试题分析:植物顶芽能产生生长素并向下运输促进下部生长;单侧光能影响生长素的分布使向光一侧比背光一侧分布得少;植物感受光线刺激的部位是胚芽鞘的尖端,对生长素反应的部位在尖端下面一段;反应部位的有生长素来源就能生长;否则不能生长;反应部位的生长素分布均匀则直立生长,否则弯向分布少的一侧生长;云母片能阻碍生长素的运输,影响生长素的分布。①单侧光照射则向光弯曲生长;②因做匀速圆周转动所以胚芽鞘各个侧面受光均匀,所以直立生长;③明确生长素的感光部位是胚芽鞘尖端,被锡箔罩住尖端后胚芽鞘部位的生长素不进行横向运输所以直立生长;④胚芽鞘尖端是生长素的感光部位,罩住下部无影响,所以向光弯曲生长;⑤生长素促进生长的部位是尖端下部,胚芽鞘受光使生长素向左运输,但云母片阻止了左部生长素的向下运输,所以一定不向光弯曲。⑥胚芽鞘受光使生长素向左运输,而云母片又阻止了右边生长素的向下运输所以一定向光弯曲生长;综上所述,选C。

考点:本题考查生长素的向光性实验的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。

 

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基因为AaBbDdEeGgHhKk的个体自交,假定这7对等位基因自由组合,则下列有关其子代的叙述,正确的是

A.1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为5/64

B.2对等位基因杂合、5对等位基因纯合的个体出现的概率为35/128

C.5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为67/256

D.7对等位基因纯合子出现的概率与7对等位基因杂合子出现的概率相同

 

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夏季酷暑时分,在室外作业的人们应多饮用( )

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某种植物种子经低温处理1~2个月后能够提早萌发。在低温处理过程中,种子内的激素含量变化如图所示。据图推断,正确的是

A.抑制种子萌发的是赤霉素

B.喷洒细胞分裂素溶液,有利于种子保藏

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D.喷洒赤霉素,可以代替低温促进种子萌发

 

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图中所示为测定A、B两个神经元之间电流传递的实验装置,图中ab=cd。用微电极分别刺激b、c处,电流表的变化是

A.刺激b点,B神经元上电位由“外负内正”迅速变为“外正内负”

B.刺激c点,A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正”

C.刺激b点,灵敏电流针发生2次方向相反的偏转

D.刺激c点,灵敏电流计发生2次方向相同的偏转

 

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下列不属于免疫系统的防卫功能过强造成的疾病是

A.过敏性鼻炎 B.艾滋病

C.接触了花粉引起皮肤荨麻疹 D.系统性红斑狼疮

 

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下表是人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是

A.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等

B.若③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多

C.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂分子层

D.③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性

 

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如图把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后从左侧给予光照。此实验的结果不会

A.甲向右侧弯曲生长

B.乙直立生长

C.丙向左侧弯曲生长

D.甲、乙、丙都弯向光源生长

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省兴平市高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“观察DNA、RNA在细胞中分布”的实验中,下列正确的实验步骤是

A.水解→制片→冲洗→染色→观察

B.制片→水解→染色→冲洗→观察

C.制片→染色→水解→冲洗→观察

D.制片→水解→冲洗→染色→观察

 

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