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    如果反应物是大分子物质，采用那种方法催化受限制（　　）
    A、直接使用酶
    B、使用化学方法结合的酶
    C、使用固定化细胞
    D、使用物理吸附法固定的酶
    考点：制备和应用固相化酶
    专题：
    分析：固定化酶和固定化细胞技术是利用物理或化学的方法将酶或细胞固定在一定空间内的技术．包括包埋法、化学结合法和物理吸附法．固定化酶优点是使酶既能与反应物接触，又能与产物分离，还可以被反复利用．固定化细胞优点是成本更低，操作更容易，可以催化一系列的化学反应．
    解答： 解：A、反应物是大分子物质可以直接使用酶，A正确；
    B、反应物是大分子物质可以使用化学方法结合的酶使酶既能与反应物接触，又能与产物分离，B正确；
    C、固定化细胞可以催化一系列的化学反应，反应物是大分子物质酶与反应物接触不充分催化作用受限，C错误；
    D、使用物理吸附法固定的酶可以使酶与反应物接触，又能与产物分离，D正确．
    故选：C．
    点评：本题主要考查固定化酶的相关知识，意在强化学生对相关知识的识记与理解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于种群基本特征的是（　　）
    A、种群密度B、性别比例
    C、出生和死亡D、年龄组成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞中核糖体存在的部位为（　　）
    ①高尔基体   ②粗面内质网   ③细胞核外膜    ④叶绿体外膜．
    A、①②B、②③C、③④D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物体的生命活动都有共同的物质基础，如图中a、b为有机小分子物质，甲、乙、丙代表有机大分子物质；己知核糖体是由RNA和蛋白质构成的．请据图分析同答：
    （1）甲的中文名称是
     
    ；在人体细胞内，a共有
     
    种．
    （2）由b合成丙的反应称为
     
    ；b的结构通式是
     

    （3）设有一条多肽链由12个氨基酸组成，分子式为CxHyNzOwS（z＞12，w＞13），这条多肽链经彻底水解后的产物中有5种氨基酸：
    半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天门冬氨酸（C4H7NO4）、赖氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）．问该多肽彻底水解至少需要
     
    分子水，彻底水解后有
     
    个赖氨酸和
     
    个天门冬氨酸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的试验中，将如图1所示取得的切段浸泡蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓冲溶液（对照组）中．在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度（取每组平均值），实验进行两次，结果见如图2．请分析并回答：

    （1）生长素类似物是对植物生长发育有调节作用的一类化合物．本实验中
     
    mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显．
    （2）图2中，对照组切段的平均长度是
     
    mm．浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长
     
    （选填“有”或“无”）促进作用；与浓度为1mg/L的结果相比，浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是
     
    ．
    （3）生长素类似物A应溶解于
     
    中，以得到5种浓度的A溶液．切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少
     
    对实验结果的影响．
    （4）图2中，浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大，对此应如何处理？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某一实验小组的同学，通过制备固定化酵母细胞进行葡萄糖溶液发酵实验．实验装置如图．
    （1）该实验小组的同学制备固定化酵母细胞的过程为：A．将干酵母与蒸馏水混合并搅拌，使酵母菌活化   B．将无水CaCl2溶解在自来水中，配成CaCl2溶液  C．用酒精灯大火连续加热配制海藻酸钠溶液  D．向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞，充分搅拌并混合均匀  E．将与酵母混匀的海藻酸钠液注入蒸馏水中，观察凝胶珠形成
    请你改正其中错误的操作：（写出4点）
    ①
     

    ②
     

    ③
     

    ④
     

    （2）酵母细胞的固定采用的方法是
     
    ．
    （3）从上端漏斗中加入反应液的浓度不能过高的原因是
     
    ．
    （4）加入反应液后，活塞1和2应该
     
    ．装置的长导管起的作用是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关固定化酶和固定化细胞的说法，错误的是（　　）
    A、某种固定化酶的优势在于能催化系列生化反应
    B、固定化细胞技术一次只能固定一种酶
    C、固定化酶和固定化细胞都能反复使用但酶的活性迅速下降
    D、固定化技术常用的方法有包埋法、交联法、吸附法

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据蛋白质合成示意图回答下列问题：

    （1）写出下列代号所指结构或成分的名称：A．
     
     B．
     
     C．
     
     D．
     

    （2）图中的A是以细胞核中DNA的
     
    链（填图中字母）为模板、根据
     
    原则合成的，此过程叫
     
    ．  图中的A片断决定着
     
    个氨基酸，共需
     
    个转运RNA来运载．
    （3）图中的D是在[
     
    ]
     
    内合成的，合成过程要以[
     
    ]
     
    为模板，此过程叫
     
    ．
    （4）遗传信息的传递方向是
     
    ．
    （5）牛胰岛素中有一条多肽链上有30个氨基酸，作为合成该多肽链的模板信使RNA和用来转录该信使RNA的DNA分子至少要有碱基数分别是
     
    、
     
    ．
    （6）图中核糖体在mRNA上相对运动方向是由
     
    向
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某一DNA分子（设为第一代）含有800个碱基对，其中含有腺嘌呤600个．该DNA分子连续复制数次后，共消耗了周围环境中的鸟嘌呤脱氧核苷酸6200个．那么，该DNA分子已经复制到了（　　）
    A、第4代B、第5代
    C、第6代D、第7代

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