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17.动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大.图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图.请回答下列问题.
(1)肝脏切成小薄片,这有利于肝脏细胞吸收氧气和营养物质、排出代谢废物.
(2)气室中充入5%CO2气体的主要作用是维持培养液适宜的pH.
(3)培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长,但要注意选择抗生素的种类和剂量,以保证抗生素对肝脏无害.
(4)有机物X有毒性,可诱发染色体断裂.利用上图所示装置和提供的下列材料用具,探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用.
材料用具:肝脏小块,外周血淋巴细胞,淋巴细胞培养液,植物凝集素(刺激淋巴细胞分裂);显微镜,载玻片,盖玻片,玻璃皿,滴管;吉姆萨染液(使染色体着色),有机物X溶液等.
实验过程:
①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞,取4等份,备用.
②利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置,按下表步骤操作(“√”表示已完成的步骤).
  甲乙 丙 丁 
步骤一:加入肝脏培养液 
 步骤二:加入有机物X溶液  
 步骤三:放置肝脏小块   
上表中还需进行的操作是向乙(或丁)组装置中放置肝脏小块.
③培养一段时间后,取4组装置中的等量培养液,分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养.
④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片.在显微镜下观察染色体形态和数量,并对比分析.若丙组淋巴细胞出现异常,而甲组的淋巴细胞正常,则说明肝脏小块对有机物X具有_解毒作用_.

分析 1、动物细胞培养的条件:
(1)无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌;②添加一定量的抗生素;③定期更换培养液,以清除代谢废物.
(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质.
(3)温度和PH.
(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(维持培养液的PH).
2、肝脏切成小薄片可以增大与外界环境的接触面积;抗生素可以杀菌;对照实验要遵循单一变量原则.

解答 解:(1)把肝脏切成小薄片,有利于肝脏细胞的呼吸代谢,即吸收氧气和营养物质、排出代谢废物.
(2)气室中充入5% CO2的作用是维持培养液适宜的pH.
(3)为了防止杂菌的生长,可在培养基中添加适量的抗生素,但要注意选择抗生素的种类和剂量,以保证抗生素对肝脏无害.
(4)为了排除是肝脏培养液或是肝脏小块对实验的影响,应向乙或丁装置中放置肝脏小块;由题目中古姆萨染液(使染色体着色),应该是观察染色体的形态和数目;为有机物X对淋巴细胞的毒害作用,当出现丙异常,甲乙丁正常,说明对细胞的毒害是物质X引起的,同时加入肝脏小块和X时,细胞正常,说明肝脏小块对有机物X有解毒作用.
故答案为:
 (1)吸收氧气和营养物质、排出代谢废物
(2)维持培养液适宜的pH
(3)种类和剂量
(4)②向乙(或丁)组装置中放置肝脏小块
④染色体形态和数量         肝脏小块对有机物X具有解毒作用

点评 本题结合探究实验,考查动物细胞培养的相关知识,要求考生识记动物细胞培养的过程及条件;明确实验的目的,能根据实验原则完善实验步骤,并能根据实验现象得出正确的实验结论.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省高三9月调考生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常情况下,下列四个图若改变自变量或因变量,则曲线变化最大的是

A.图①将“光照强度”改为“CO2浓度”

B.图②将“胰岛素相对含量”改为“胰高血糖素相对含量”

C.图③将“有丝分裂各时期”改为“减数第二次分裂各时期”

D.图④将“酶活性”改为“有氧呼吸释放CO2量”

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图所示为某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,据图回答:
(1)若图中的2、3表示两个X染色体,则说明该细胞进行的分裂方式是有丝分裂,图中有同源染色体4 对,共含有4个染色体组;有0条染色单体.
(2)该生物的单倍体染色体数目为2条.
(3)若该生物为果蝇,其后代中性状差异甚多,则这种变异的来源主要是基因重组.
(4)基因型为AaBb的母牛,其产生的生殖细胞的种类为4种;若2号染色体上有B基因,正常情况下,b基因位于图中3,7号染色体上.
(5)若某植物的基因型为AaBb并符合基因的自由组合定律,在该植物的自交后代中表现型不同于该植物的个体所占的比例为$\frac{7}{16}$.
(6)假设果蝇的一个精原细胞中的一个DNA分子用15 N进行标记,正常情况下该细胞分裂形成的精细胞中,含15N的精细胞所占的比例为50%.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.在做土壤中分解尿素的细菌的分离与计数的实验时,需要在酒精灯火焰旁操作的有(  )
①土壤取样 ②称取土壤 ③稀释土壤溶液 ④涂布平板 ⑤微生物的培养.
A.①②④B.①④⑤C.②③⑤D.②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.莠去津是一种含氮农药(化学名称:2-氯-4-二乙胺基-6-异丙胺基-1,3,5-三嗪),在土壤中不易降解,为修复被其污染的土壤,可按下面程序选育能降解莠去津的细菌(目的菌).请据图回答:(已知莠去津在水中溶解度低,含过量莠去津的固体培养基不透明)

(1)由图推断,从A瓶到C瓶液体培养的过程称为选择培养,目的是初步选择能降解莠去津的细菌(目的菌)并增加其数量.
(2)在将C瓶菌种接种到固体培养基之前通常要进行梯度稀释,从图中看本实验将菌种接种到固体培养基的方法是稀释涂布平板法.
(3)一段时间后,培养基出现无透明圈和有透明圈两种菌落,我们筛选的目的菌是有透明圈菌落中的细菌,该菌落生长所需的氮元素主要来源于莠去津.
(4)为弄清固体培养基中的非目的菌的菌落来自C瓶菌种还是培养基,应如何设置对照组?配制的培养基灭菌后不接种菌种,与实验组放在相同条件下培养.
(5)某同学计划统计C瓶中“目的菌”的总数,他选用10-4稀释液进行涂布分离,且设置了3个培养皿的实验组.该同学得到的3个平板的菌落数分别是21、212和256,该同学以这3个平板上菌落平均数作为统计结果.你认为合理吗?不合理.如何解释3个平板上的数据差异?可能在操作过程中出现了错误如某一组实验取菌液太少或涂布不均匀或涂布器未冷却充分杀死了细菌(其他合理答案可给分).
(6)实验结束后,除了菌种保存外,使用过的培养基及培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下表中对应关系不正确的是(  )
选项实验试剂作用实验目的
A蔗糖溶液处理洋葱鳞片外表皮观察植物细胞的质壁分离
B醋酸洋红使染色体着色观察染色体的动态变化
C重铬酸钾与酒精发生反应检测酒精的产生
D无水乙醇溶解叶绿体色素提取色素
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图为突触结构,在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,叙述正确的是(  )
A.刺激a点,电流表指针偏转1次
B.刺激d点,电流表指针偏转2次
C.与突触后膜受体结合的递质的化学本质是蛋白质
D.若ab=bd,则兴奋在ab段和bd段的传导速度不等

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.向溶有DNA的2mol/L的NaCl溶液中不断加入蒸馏水,在这个过程中DNA和杂质蛋白质的溶解度变化情况分别是(  )
A.减少、减少B.增大、增大
C.先减小后增大、增大D.减小、增大

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4.光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是(  )
A.叶绿体基质中含有色素
B.叶绿体的类囊体膜上进行暗反应,不进行光反应
C.叶绿体基质中可进行光反应和暗反应
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