【题目】人肌红蛋白(Myo)是早期诊断急性心肌梗塞的生化标志物之一。为制备抗Myo的单克隆抗体,科研人员进行研究。
(1)科研人员以Myo作为抗原免疫小鼠,取小鼠的脾脏细胞与________细胞诱导融合。用________培养基筛选融合细胞,得到杂交瘤细胞。
(2)将得到的杂交瘤细胞接种到多孔培养板上,稀释、培养、再进行________检测并多次重复上述操作,多次重复该过程的目的是筛选获得抗Myo抗体产量大、纯度高的杂交瘤细胞。
(3)双抗体夹心法是医学上常用的定量检测抗原的方法,具体原理如下图:
固相抗体和酶标抗体均能与抗原结合,这是由于不同抗体与同一抗原表面的________结合。该检测方法中,酶标抗体的作用是________和________。
(4)研究人员获得三种抗Myo单克隆抗体,分别记为A、B、C。为检测它们之中哪两种适合用于双抗体夹心法,科研人员需要进行________组实验,检测并比较各组实验的________。
【答案】骨髓瘤 选择 抗体阳性 不同部位(表位) 与待测抗原结合 酶催化检测底物反应,可通过测定酶反应产物量来判断待测抗原量 6 产物量
【解析】
本题结合图解,考查单克隆抗体制备的相关知识。单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。
(1)取小鼠的脾脏细胞与骨髓瘤细胞经灭活的病毒诱导融合,再用选择培养基筛选融合细胞,得到杂交瘤细胞。
(2)将得到的杂交瘤细胞接种到多孔培养板上,进行抗体阳性检测,之后稀释、培养、再进行抗体阳性检测并多次重复上述操作,多次重复该过程的目的是筛选获得抗Myo抗体产量大、纯度高的杂交瘤细胞。
(3)固相抗体和酶标抗体均能与抗原结合,这是由于不同抗体与同一抗原表面的不同部位结合。该检测方法中,酶标抗体的作用是与待测抗原结合;酶催化检测底物反应,可通过测定酶反应产物量来判断待测抗原量。
(4)研究人员获得三种抗Myo单克隆抗体,分别记为A、B、C,为检测它们之中哪两种适合用于双抗体夹心法,科研人员需要进行6组实验,分别是AA、BB、CC、AB、AC、BC,检测并比较各组实验的产物量。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某生物体的细胞中存在ARC基因、基因、基因2等基因,基因1、基因2转录后得到前体RNA,前体RNA在相应酶的作用下形成mⅠR-223、HRCR,从而参与细胞中的生命活动。如图为三种基因的部分生命活动图解。据图回答下列问题。
(1)ARC基因转录时需要____酶的催化,相对于图中①过程,转录特有的碱基互补配对方式是_______。当ARC基因指导合成的凋亡抑制因子减少时,细胞核会出现的现象是________。
(2)构成HRCR的基本组成单位是______________。当基因2 转录HRCR增多时,______________(填“促进”或“抑制”细胞的凋亡。
(3)分析题图可知,分裂旺盛的细胞中mⅠR-223的量________。据图推测mⅠR-223碱基数_________填(越多/越少)越有利于被HRCR吸附。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某生物实验小组将酵母菌接种到装有10mL液体培养基的试管中,通气培养并定时取样计数,然后绘制增长曲线。图1是小组成员用血细胞计数板观察到的培养结果(样液稀释10倍,血细胞计数板规格1mm×1mm×0.lmm),图2曲线a、b是两批次酵母菌培养的结果。分析回答问题。
(1)取样时应先振荡试管,原因是________。制片时应该在盖盖玻片________(选填“前”“后”)滴加样液。
(2)在计数前常采用台盼蓝染液染色,若细胞被染成蓝色,则_________(选填“需要”“不需要”)计数。计数时若图1双线边内有4个细胞为蓝色,此时试管中酵母菌数量约为________个。
(3)比较图2中时两批次培养的种群增长速率、种内斗争的强度以及时两批培养液中营养物质的剩余量依次是________、________、________(选填“a>b” “a=b”“a<b”)
(4)若在后继续培养,最终发现种群的数量均会下降,可能的原因有____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在筛选纤维素分解菌的培养基中加入刚果红染料,研究者观察到几个有透明圈的菌落。据图分析正确的是 ( )
A.透明圈内的刚果红染料已被分解
B.菌落②中的菌株降解纤维素能力最强
C.图中菌落可能是细菌也可能是真菌
D.图中培养基可用牛肉膏、蛋白胨配制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为研究治疗性克隆技术能否用于帕金森病的治疗,科研人员利用人帕金森病模型鼠进行如图实验,相关叙述错误的是( )
A.过程①中选择M II中期的卵母细胞有利于细胞核全能性恢复
B.过程②重组细胞培养经历了卵裂、桑椹胚、原肠胚和囊胚等过程
C.过程③的关键是利用特定条件诱导胚胎干细胞相关基因表达
D.过程④对受体小鼠无需注射免疫抑制剂以抑制其细胞免疫功能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为三个正在进行分裂的动物细胞模式图。相关叙述正确的是( )
A.甲细胞中正在发生同源染色体分离
B.甲、乙、丙都来自于同一个动物体
C.丙细胞中有 8 条染色体 8 个 DNA 分子
D.乙细胞产生的子细胞都能参与受精作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图是某真核细胞的亚显微结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)该图是__________________ (填“低等植物物”或“高等植物”或“动物”)细胞亚显微结构 示意图。原核细胞与真核细胞在结构上最主要的区别是 _________________。
(2)光合作用的场所是______(填序号),像线粒体的内膜某些部位向内腔折叠形成嵴,其作 用是___________,有利于相关生理过程的高效进行。
(3) __________ 是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
(4)在真核细胞中,细胞器膜和核膜共同构成了 __________________ 。它们在结构和功能上紧密联系协调配合。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】我国的养蚕繅丝技术历史悠久,柞蚕是生产蚕丝的昆虫之一。为研究柞蚕体色遗传规律,科研人员进行杂交实验。请回答问题:请回答问题:
(1)将纯合的柞蚕品种蓝色蚕与白色蚕进行杂交,结果如图所示。
由杂交结果判断,蓝色和白色这一对相对性状由______对基因控制,且蓝色对白色为______性状。若Fl与亲代白色蚕杂交,子代表型有______种。
(2)研究者将纯合的柞蚕品种青绿色蚕与白色蚕杂交,Fl均为青绿色。用Fl个体进行实验,结果如下表。
亲本 | 子代不同体色幼虫数量(头) | |||
青绿色 | 黄绿色 | 蓝色 | 白色 | |
Fl个体间相互交配 | 450 | 149 | 151 | 50 |
Fl×亲本白色蚕 | 309 | 308 | 305 | 304 |
Fl个体间相互交配,子代性状分离比接近于______,Fl与白色蚕杂交,子代性状分离比接近于______,推测青绿色性状由两对等位基因控制,两对基因的遗传符合基因的______定律。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中,细胞内每条染色体DNA含量变化(甲曲线)及与之对应的细胞中染色体数目变化(乙曲线)。下列说法不正确的是( )
A.CD与FG对应的时间段,细胞中染色体数相同
B.D点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含Y染色体
C.EF所对应的时间段,DNA含量的变化是由于同源染色体的分离
D.BD对应的时间段,可发生姐妹染色单体相同位点上的基因变化
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com