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如图是从酵母菌中获取某植物需要的某种酶的基因的流程,结合所学知识及相关信息回答下列问题:
(1)图中cDNA文库
 
基因组文库(大于、等于、小于).
(2)①过程提取的DNA需要
 
的切割,B过程是
 
过程.
(3)为在短时间内大量获得目的基因,可用的技术是
 
,其原理
 

(4)目的基因获取之后,需要构建基因表达的载体,其组成必须有
 
及标记基因等,此步骤是基因工程的核心.
(5)将该目的基因导入某双子叶植物细胞,常采用的方法是
 
,其能否在此植物体内稳定遗传的关键是
 
,可以用
 
技术进行检测.
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:1、基因文库是指将含有某种生物不同基因的许多DNA片段,导入到受体菌的群体中储存,各个受体菌分别含有这种生物的不同基因.包括基因组文库(包含某种生物所有的基因)和部分基因文库(包含某种生物的部分基因,如cDNA文库).
2、PCR技术扩增目的基因(适用于目的基因的核苷酸序列已知的情况).PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术,其原理是DNA复制,需要模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶),以指数的方式扩增,即约2n.
3、基因表达载体的构建是基因工程的核心.目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用.基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因.
4、将目的基因导入受体细胞,如受体细胞是植物细胞,常用农杆菌转化法(约80%的转基因植物都是用这种方法获得的),具体过程:目的基因插人Ti质粒的T-DNA上
导入
农杆菌→导入植物细胞→目的基因整合到植物细胞染色体上→目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达.另外,还可用基因枪法和花粉管通道法;如果受体细胞是动物细胞,常用显微注射技术;如果受体细胞是微生物细胞,用Ca2+处理细胞→感受态细胞→表达载体与感受态细胞混合(在缓冲液中)→一定温度下,感受态细胞吸收DNA分子,完成转化.
解答: 解:(1)基因组文库包含某种生物所有的基因.部分基因文库包含某种生物的部分基因.如:cDNA文库.
(2)①过程是获取目的基因,需要限制酶切割.B过程是有mRNA获取DNA过程,是反转录过程.
(3)PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术,其原理是DNA复制.
(4)基因表达载体的构建是基因工程的核心.目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用.基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因.
(5)受体细胞是双子叶植物,常用农杆菌转化法将目的基因转入到受体细胞中,利用农杆菌的Ti质粒的T-DNA可转移至受体细胞,并整合到受体细胞的染色体上功能,能否转化成功,还需要用DNA分子杂交技术对受体细胞中DNA进行检测.
故答案为:
(1)小于
(2)限制酶           反转录
(3)PCR技术          DNA复制
(4)启动子、终止子、目的基因(复制原点可不答)
(5)农杆菌转化法    目的基因是否整合到植物细胞的染色体上     DNA分子杂交
点评:本题考查了基因工程过程和应用的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示干细胞的三个发育途径,据图回答下列问题:

(1)由A细胞形成的B细胞仍然保持着其特有的
 
能力,A细胞到C细胞的过程是由
 
控制的.
(2)若D细胞能分泌胰岛素,则与胰岛素合成和分泌有关的细胞器有
 
,其中结构⑦所起的作
 

(3)A细胞分化成D细胞的根本原因是
 

(4)由一个A细胞到形成多个细胞的过程,必须经过细胞的
 
分裂.
(5)若D细胞是正在衰老的细胞,则细胞中结构⑧发生的变化是
 

(6)用丙酮从D细胞中提取脂质,在空气-水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积是否大于D细胞表面积的2倍?理由是什么.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜的表面除含有糖蛋白外,还含有糖类与脂质分子结合而成的糖脂.它们都与细胞识别和信息传递有关.下列有关叙述正确的是(  )
A、细胞癌变后,糖蛋白增多
B、在糖蛋白中加入双缩脲试剂并加热,出现砖红色沉淀
C、细胞膜上的蛋白质分子较大,一般是静止的
D、不同种类的细胞膜上糖脂的种类不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

病毒的化学组成(  )
A、蛋白质、DNA、RNA
B、蛋白质和DNA或蛋白质和RNA
C、蛋白质、脂质、糖类
D、由核酸构成外壳

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有机物的鉴定实验中,导致实验失败的操作是(  )
①还原糖鉴定时,用60℃水浴加热
②淀粉鉴定时,直接把碘液滴加到淀粉样液中
③脂肪鉴定时,花生子叶染色后,没有用酒精洗去浮色
④蛋白质鉴定时,把双缩脲试剂A、B液混合后再加入蛋白质样液中.
A、①②B、②④C、③④D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物细胞有丝分裂过程中,观察染色体形态的最佳时期是(  )
A、前期B、中期C、后期D、末期

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据下面图解,回答问题:
(1)填写虚线框内结构的名称
A.
 
  B.
 
C.
 

(2)生成此化合物的反应叫
 
,在细胞中该反应发生的场所是
 

(3)该图所示为
 
肽化合物,是由
 
个氨基酸失去
 
分子水而形成的,它是
 
种氨基酸构成.在生物体中,组成蛋白质的氨基酸约有
 
种.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示是几种生物的基本结构单位.请据图回答下面的问题.

(1)最可能属于病毒的是
 
,它在结构上不同于其他三种图示的是
 
;病毒的生活及繁殖必须在
 
内才能进行.由此说明
 
.艾滋病是由
 
引起的,该病毒破坏人体的
 
细胞,导致免疫力下降.
(2)图中属于原核细胞的是
 
,原核细胞结构上不同于真核细胞的最显著的特点是
 
,与真核细胞的统一性表现在
 

(3)图中能进行光合作用的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

鸡的性别决定方式是ZW型,性染色体同型ZZ为公鸡,异型ZW为母鸡.当显性基因A存在时,鸡的羽毛可表现为芦花斑纹或非芦花斑纹,而基因型aa的鸡总是白色羽毛.羽毛的芦花斑纹(B)对非芦花斑纹(b)为显性,该基因位于Z染色体上,W染色体上无此基因.这两对等位基因独立遗传.
(1)纯种的芦花公鸡和纯种的非芦花母鸡交配,得到子一代;子一代个体互相交配,子二代中芦花鸡:非芦花鸡=
 
,其中非芦花鸡的性别是
 
,说明该对性状的遗传符合基因的
 
定律.
(2)现有一只纯合非芦花公鸡与纯合的白羽母鸡交配,F1芦花与非芦花各占一半,F1自由交配得到F2.请回答:
①亲本中纯合非芦花公鸡的基因型为
 
,纯合的白羽母鸡的基因型为
 

②F2中非芦花:芦花:白羽的比例=
 

③某蛋场欲从F2中选取种鸡,在后代中从雏鸡的羽毛颜色就能分辨雌雄.则应从F2中选择表现型
 
的公鸡与表现型
 
的母鸡作为种鸡,交配产生的后代雏鸡中能被直接识别的母雏占全部雏鸡的比例是
 

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