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5.分析下列反应式,①②③④所代表的生理过程依次是(  )
A.化能合成作用、乳酸发酵、有氧呼吸、细胞呼吸
B.光合作用、化能合成作用、酒精发酵、有氧呼吸
C.光合作用、无氧呼吸、化能合成作用、有氧呼吸
D.主动运输、自由扩散、无氧呼吸,有氧呼吸

分析 1、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.
2、自然界中存在某些微生物,它们能以二氧化碳为主要碳源,以无机含氮化合物为氮源,合成细胞物质,并通过氧化外界无机物获得生长所需要的能量.这些微生物进行的营养方式称为化能合成作用.
3、无氧呼吸指细胞生活在无氧或缺氧的条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物不彻底的氧化分解成酒精或乳酸等,同时释放出能量的过程.这个过程没有分子氧参与,其氧化后的不完全氧化产物主要是酒精或乳酸.
4、有氧呼吸指有氧呼吸是指细胞在氧气的参与下,通过酶的催化作用,把糖类等有机物彻底氧化分解,产生出二氧化碳和水,同时释放出大量的能量的过程.有氧呼吸是高等动、植物进行呼吸作用的主要形式.
由反应式的原料和产物,结合反应条件判断反应生理过程.

解答 解:(1)光合作用的反应式:6H2O+6CO2$→_{叶绿体}^{光能}$C6H12O6(葡萄糖)+6O2,由此可见①为光合作用,
(2)硝化细菌利用NH3和HNO2氧化所释放的能量合成有机物,其反应式:6CO2+6H2O+能量$\stackrel{酶}{→}$C6H12O6+6O2,由此可见②为化能合成作用.
(3)无氧呼吸的反应式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量,由此可见③为酒精发酵.
(4)有氧呼吸的反应式:C6H12O6+6H2O+6O6$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+大量能量,由此可见④为有氧呼吸.
所以,①为光合作用、②为化能合成作用、③为酒精发酵、④为有氧呼吸.
故选:B.

点评 本题主要考查了光合作用、有氧呼吸、无氧呼吸以及化能合成作用的知识,考查的重点在于物质变化以及反应条件的理解,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.对某植物甲进行如下实验操作:①取若干株长势相同的植物甲均分成6组,测得每组平均干重为2.8g;②第1组不遮光,2-6组分别进行程度为I-V的遮光处理(遮光程度依次增强,其他生长条件相同且适宜);③培养相同时间后,测定植株干重、叶绿素a及叶绿素b的含量,结果如图.请回答:
(1)利用试剂无水乙醇分别提取6组植株的色素,并将每组色素均分为两份,分别进行下列操作:
①纸层析法分离所提取色素,得到的两条叶绿素的色素带中,距滤纸条上滤液细线较远 (远或近)的色素带较宽.
②对提取的色素进行可见光吸收能力测试,随遮光程度的增强,光吸收量增强.
(2)遮光程度Ⅴ时,光照强度最小,此时光合作用速率和呼吸作用速率的大小关系是相等.
(3)设叶绿素a与叶绿素b的比值为N,则根据实验数据分析,在遮光程度Ⅱ-Ⅴ之间,甲的净光合作用强度与N呈正相关.
(4)进一步探究光照强度对该植物生理代谢的影响,测得的相关代谢数据为下表所示.那么此植物在2.5千勒克司(光饱和点)时CO2的固定量为1.4mol•cm-2•h-1.(假设实验过程中呼吸强度不变)
光照强度
(单位:千勒克司)
释放气体的相对值
(单位:mol•cm-2•h-1
0CO2:0.4
3.0O2:1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.关于细胞生命历程说法正确的是(  )
A.蓝细菌产生子代细胞的分裂方式为无丝分裂
B.正常细胞分化后的遗传物质相同,RNA完全不同
C.细胞衰老过程中酪氨酸酶的活性降低,导致白化病的发生
D.细胞发生癌变过程中,形态发生显著变化,有的产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于细胞间信息交流的说法,不正确的是(  )
A.胰岛细胞形成的胰岛条通过血液运输作用于靶细胞,实现了细胞间信息交流
B.精子与卵细胞相互接触时将信息传递给卵细胞
C.高等植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用,也具有信息交流的作用
D.细胞间的信息交流都需要受体才能完成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.某研究小组正在对一池塘进行研究.下列有关该池塘群落的分析,正确的是(  )
A.该池塘群落中物种组成是区别其他不同群落的重要特征
B.该池塘群落只存在垂直结构不存在水平结构
C.研究该群落不需要了解“池塘中的优势种群是哪种生物”
D.在自然环境条件稳定的情况下,群落演替的速度和方向不变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.在下列关于生物多样性的叙述,错误的是(  )
A.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性
B.生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要的调节作用
C.保护生物多样性的最有效的措施是建立自然保护区
D.当前生物多样性被破坏的主要因素是气候变化

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于大量元素的一组是( )

A.N、S、O、Mg B.H、O、K、B

C.P、N、C、Mo D.Ca、C、O、Mn

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在某一相对稳定的湖泊生态系统中,其能量流动情况和污染物X的平均浓度如下表所示. 表中A、B、C、D、E分别表示不同的种群,F为分解者.Pg表示生物同化作用固定能量的总 量,Pn表示生物体贮存的能量,只表示生物呼吸消耗的能量(单位:102kJ/m2/年).已知水中X的质量浓度为0.003mg/L.下面分析正确的是( )

Pg

Pn

R

X含量(mg/L)

A

15.9

2.8

13.

1

3.4

B

870.7

369.4

501.3

0.037

C

1.9

0.8

1.

1

30.0

D

79.2

28.9

50.3

0.39

E

74.7

23.0

51.7

0.35

F

211.5

20.1

191.4

0.81

A.该湖泊生态系统的组成成分除上表所示的A、B、C、D、E、F外,还应包括非生物物质和能量

B.在该湖泊生态系统中,非生物界的能量可以通过表中B的生理活动后,进人生物群落

C.能量从第2营养级传递到第3营养级的效率是10.33%

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16.下列关于植物激素的叙述,错误的是(  )
A.赤霉素能促进细胞的伸长B.乙烯是一种气体激素
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