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高密度水产养殖常会引起池塘水体富营养化,影响养殖。图1表示该稻田生态系统的能力流动图解,数字为同化能量数值,单位我J/(cm2·a).图2为利用稻田生态系统净化鱼塘尾水的示意图,箭头指向为水流方向。请回答:

(1)该稻田生态系统中水稻和稗草等杂草的功能是________________________。图1中共有_________条食物链,其中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为____________。

(2)鱼塘富营养化为水稻生长提供了一定的_____________等营养元素,出现藻类水华现象。鱼塘尾水流经稻田后,B处水样中藻类数量大大减少。从生态学角度分析,藻类数量减少的原因有____ _____________

________________。

(3)此稻田中,碳在生物群落和无机环境之间主要以_______________的形式进行循环;用于防治害虫信息素属于生态系统的_________________信息。

(4)调查稻田中稗草的种群密度常采用的方法是____________,稗草等野生植物对生物抗逆性研究具有重要意义,这体现了生物多样性的________________价值。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示,将不同成熟阶段的种子匀浆后检测,下列叙述正确的是(  )
A.第10天时,加入斐林试剂,水浴加热后不显色
B.第30天时,加入苏丹 IV试剂后,会出现红色颗粒
C.第40天时,加入碘液后,出现蓝色
D.从10至40天,均检测不到任何蛋白质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某相对稳定的海域三个种群之间的捕食关系,相关叙述不正确的是( )

A.三种生物处于生态系统第一、第二、第三营养级

B.碳在三种生物之间是以有机物的形式流动的

C.鱼鹰鹗等的捕食离不开生态系统中的信息传递

D.负反馈调机制有利于维持三种生物数量的相对稳定

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某生态系统的能量流动简图,下列叙述错误的是( )

A.甲是生产者,它是生态系统的基石

B.乙是消费者,包括各种异养生物

C.生态系统的能量主要来源于太阳能

D.图中“甲→乙”是生态系统的营养结构

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在某池塘中,第一次捕获鲫鱼106条,做上标记后放回第二次捕获鲫鱼91条,其中有标记的25条,由此可以估算出该池塘中鲫鱼的密度。后来发现这次估算的结果与实际结果误差较大,分析其原因不正确的是:

A.捕鱼用的渔网网眼太大 B.被标记的鱼放回后有一小部分死亡

C.两次捕获的鲫鱼数量较小 D.重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

为修复长期使用农药导致有机物污染的农田,向土壤中投放由多种微生物组成的符合菌剂。下列叙述错误的是

A.加入菌剂可增加土壤中的物种多样性,提高土壤生态系统的稳定性

B.该菌剂减少了残留农药进入农作物,一定程度上阻碍了土壤中的物质循环

C.土壤有毒物质的减少有利于增加农田动物种类,降低害虫在群落中地位与作用

D.农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径,体现了基因多样性的应用价值

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于群落结构的叙述,错误的是

A.群落的层次越明显、分层越多,群落中的动物种类就越少

B.群落中植物的垂直结构决定了动物也有类似的分层现象

C.群落的水平结构与地形的变化,光照强度和土壤湿度等有关

D.群落的垂直结构提高了群落利用阳光等环境资源的能力

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.图中①的作用主要是进行细胞间的信息交流,①的名称为(  )
A.磷脂分子B.载体C.糖类分子D.糖蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于蛋白质的叙述中,不正确的是(  )
A.蛋白质是生命活动的主要承担者
B.胰岛素体现了蛋白质的调节功能
C.抗体是蛋白质,体现了蛋白质的免疫功能
D.蛋白质都是由20种氨基酸组成的

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