A. | 减数第一次分裂后期 | B. | 减数第一次分裂结束时 | ||
C. | 减数第二次分裂后期 | D. | 减数第二次分裂结束时 |
分析 减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:在减数分裂过程中,染色体数目减半的原因是同源染色体的分离,而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期.
染色体数目加倍的原因是着丝点分裂,发生在减数第二次分裂后期.
故选:C.
点评 本题知识点简单,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂后期,明确减数分裂过程中染色体数目减半的原因是同源染色体的分离,再作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使用光镜观察,能看到真核细胞都有细胞核 | |
B. | 细胞核是遗传信息库,控制着细胞的代谢和遗传 | |
C. | 使用电镜观察蓝藻细胞看不到核膜与核仁,却能看到染色质 | |
D. | 真核细胞的核膜上有核孔,允许RNA、DNA和蛋白质自由通过 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生活环境不同 | B. | DNA分子中碱基对的排列顺序不同 | ||
C. | 蛋白质是遗传物质 | D. | 多糖是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核 | B. | 线粒体 | C. | 核糖体 | D. | 溶酶体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素A是促肾上腺素释放激素 | |
B. | 激素B是促甲状腺激素释放激素 | |
C. | 激素C可以抑制激素A和激素B的释放 | |
D. | 各类生物激素只能由内分泌腺分泌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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