A、水稻 | B、大肠杆菌 |
C、洋葱 | D、果蝇 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、氨基酸→白细胞介素-2;ATP→ADP+Pi |
B、氨基酸→RNA聚合酶;[H]+O2→H2O |
C、葡萄糖→丙酮酸→酒精; ADP+Pi→ATP |
D、葡萄糖→丙酮酸;染色质→染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、赤霉素和生长素都是植物细胞合成的微量有机物 |
B、图中赤霉素对①过程起抑制作用,对②过程起促进作用 |
C、由图可知植物的生长是多种激素相互作用、共同调节的结果 |
D、生长素促进胚芽鞘生长的作用部位在尖端以下 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜 |
B、把视野调亮,图象才清晰 |
C、先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节 |
D、高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、如果a表示胰高血糖素,b细胞可能是任意一种体细胞 |
B、如果a表示胰岛素,可促进b细胞对葡萄糖的摄取和利用 |
C、如果a表示神经递质,它由神经元的轴突末梢分泌产生 |
D、此图反映了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构 |
B、肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白 |
C、线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶 |
D、核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出 |
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