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如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化.下列相关叙述正确的是(  )
A、氧浓度为a时,最适于储藏该植物器官.呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸
B、氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖量占呼吸总量的
5
8
C、氧浓度为c时,无氧呼吸强度最弱
D、氧浓度为d时,无氧呼吸消失,CO2释放完全来自有氧呼吸
考点:细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:1、真核细胞的有氧呼吸的第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H],发生在细胞质基质中,第二阶段是丙酮酸与水反应产生二氧化碳和[H],发生在线粒体基质中,第三阶段是[H]与氧气反应产生水,发生在线粒体内膜上;
2、植物细胞有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,植物无氧呼吸的产物一般是酒精和二氧化碳,细胞呼吸二氧化碳的释放量=有氧呼吸产生的二氧化碳+无氧呼吸产生的二氧化碳;
3、细胞呼吸的意义是为细胞的生命活动提供能量,与无氧呼吸相比,有氧呼吸产生的能量更多.
解答: 解:A、氧气浓度为a时,细胞不吸收氧气,此时细胞只进行无氧呼吸,呼吸产物是CO2和酒精;氧气浓度为c时,细胞呼吸产生的二氧化碳量最少,此时细胞呼吸最弱,有机物分解最少,最适于储藏该植物的器官,A错误;
B、氧浓度为b时,二氧化碳释放量为8,氧气吸收量为3,细胞内产生CO2多于吸收的氧气,因此细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸.根据有氧呼吸中1C6H12O6~6O2~6CO2,可知有氧呼吸消耗葡萄糖的量为
3
6
=0.5;根据无氧呼吸中1C6H12O6~2CO2,可知无氧呼吸消耗葡萄糖的量为
8-3
2
=
5
2
=2.5.因此无氧呼吸消耗葡萄糖量占呼吸总量的
5
6
,B错误;
CD、氧气浓度为d时,CO2释放量和O2吸收量相等,说明此时细胞只进行有氧呼吸,无氧呼吸强度为0,C错误;D正确.
故选:D.
点评:本题的知识点是有氧呼吸的物质变化和场所,有氧呼吸和无氧呼吸的关系,对于相关最少的综合理解应用,把握最少的内在联系,并结合题图分析问题和解决问题的能力是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关真核生物和原核生物的叙述中,错误的是(  )
A、蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体
B、原核细胞和真核细胞都有染色体
C、原核细胞和真核细胞最大的区别是原核细胞没有由核膜包被的细胞核
D、原核细胞的细胞膜的化学组成与真核细胞的大致相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

构成生物大分子骨架的是(  )
A、肽链B、碳链
C、核苷酸链D、磷脂分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体免疫球蛋白中IGG由4条肽链构成,共有764个氨基酸,则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和完全水解需要的水分子数分别是(  )
A、764   760
B、760   760
C、4   764
D、4  760

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞与生命活动关系的叙述,错误的是(  )
A、草履虫的生命活动离不开细胞
B、细胞内的蛋白质没有生命
C、病毒的生命活动可以离开细胞
D、单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜既能保证细胞吸收所需的物质,又能排出细胞内的有害物质,这种特性叫(  )
A、流动性B、选择透过性
C、半透性D、保护性

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科目:高中生物 来源: 题型:

将a、b两种草履虫分别单独培养和混合培养,在成分和温度条件完全相同的培养液中,种群数量变化如图.根据培养产生的结果可以推断(  )
①在a、b单独培养时,种群数量变化主要由出生率和死亡率决定;
②在绝大多数自然条件下,a和b能够共存,但b的数目肯定多于a;
③比较两种培养方法可知,该实验培养条件下,b的生存能力肯定强于a;
④若培养体积为20mL,则单独培养a,12天后种群密度为3.2只/mL.
A、①③④B、②③④
C、②④D、①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体体温的说法不正确的是(  )
A、体温的调节也是人体稳态调节的一部分
B、体温因年龄、性别等不同而存在微小的差异
C、发烧时厌食是因为体温高影响了消化酶的活性
D、人体在寒冷环境中能增加代谢产热的激素主要是肾上腺素和胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据所学的遗传学知识回答下列问题:
(1)已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼W、白眼w ),且雌性果蝇均有红眼和白眼类型.现有若干红眼和白眼的雌雄果蝇,若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上,请选择交配的亲体表现型:
 

(2 )已知某哺乳动物棒状尾(A)对正常尾(a)为显性;直毛(B)对卷毛(b)为显性;黄色毛(Y)对白色毛(y)为显性,但是雌性个体无论基因型如何,均表现为白色毛.三对基因均位于常染色体上,并遵循基因的自由组合定律.请回答:
①如果一只黄色个体与一只白色个体交配,生出一只白色雄性个体,则父本、母本、子代个体的基因型分别是:
 

②现有足够的直毛棒状尾雌雄个体(纯合,杂合均有),要选育出纯合卷毛棒状尾的雌性个体,请简要写出步骤:
第一步
 

第二步
 

后代不出现性状分离的即为纯合卷毛棒状尾的雌性个体.

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