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下列有关生命活动调节中的对应关系错误的是(  )
A、垂体--释放抗利尿激素--促进肾小管对水分的重吸收
B、突触前神经元--分泌神经递质--突触后神经元兴奋或抑制
C、效应T细胞--分泌淋巴因子--抑制B淋巴细胞增殖分化
D、甲状腺细胞--分泌甲状腺激素--抑制垂体分泌促甲状腺激素
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用,神经冲动的产生和传导,动物激素的调节,体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:本题主要考查激素和神经递质的特点.
1、激素由内分泌腺分泌的,在激素同受体结合后,激素原本的结构发生了改变,不再具有原来激素具有的生物学效应,就叫做灭活.激素调节的三个特点:①微量和高效;②通过体液运输;③作用于靶器官、靶细胞.
2、神经递质是由神经元释放的,与突触后膜上受体特异性结合后就被灭活.神经递质有兴奋和抑制两种类型.
解答: 解:A、垂体--释放抗利尿激素--促进肾小管和集合管对水分的重吸收,A正确;
B、突触前神经元--分泌神经递质--突触后神经元兴奋或抑制,B正确;
C、效应T细胞--分泌淋巴因子--促进B淋巴细胞增殖分化,C错误;
D、甲状腺细胞--分泌甲状腺激素--抑制垂体分泌促甲状腺激素,D正确.
故选:C.
点评:本题考查了学生对相关知识的理解和记忆情况.神经调节和体液调节共同协调、相辅相成,但神经调节占主导地位.两种调节方式的特点:神经调节的特点是以反射的形式来实现的,反射的结构基础是反射弧;体液调节的特点主要是激素随着血液循环送到全身各处而发挥调节作用的.神经调节与体液调节之间的关系:一方面大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制;另一方面内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为男性性激素--睾酮(T)的分泌调节机制.请据图分析回答:

(1)雄性激素(T)成分为
 
,过程④体现了雄性激素分泌为
 
调节.
(2)研究表明毒品会影响人体性腺功能,研究者对吸毒人员进行相关激素的检测并与健康人比较,检测结果均值如下表.
组别(人数)平均年龄
(岁)
吸毒史
(年)
吸毒量
(g/d)
LH (lu/L)FSH(lu/L)T(lu/L)
健康者(30)23004.656.36.6
吸毒者(17)32平均4平均1.51.442.864.1
①据表可知,与健康人相比,吸毒者②③过程
 
(选填“增强”、“减弱”).
②为了确定吸毒者T水平低的原因是睾丸受损还是LH和FSH减少所致,可将体内
 
的量补充到健康人水平,一段时间后测定
 
的含量,与健康人比较即可确定原因.若依然低于正常人,则
 

③调查发现,吸毒者易出现寒热交替等症状,说明吸毒可能使下丘脑中的
 
受损.机体大量出汗导致失水较多,此时垂体释放
 
,继而促进
 
,以维持体内的水盐平衡.
④有人对该研究方案的科学严密性提出质疑,请写出理由:
 
(答出一点即可).

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科目:高中生物 来源: 题型:

人在恐惧、紧张时,肾上腺髓质释放的某种激素会增多,该激素作用可使呼吸频率加快、心率加速.下列叙述错误的是(  )
A、该激素可能是肾上腺素
B、该激素分泌增多可使人的警觉性提高
C、该激素分泌的增加不受内脏神经的直接支配
D、该激素可与胰高血糖素共同作用于血糖调节过程中

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科目:高中生物 来源: 题型:

酵母菌是一类单细胞真菌.在生活实践中常用于酿酒和发面,为了探究酵母菌的呼吸作用类型,某生物兴趣小组的同学将实验材料和用具按如图安装好,并进行相关实验.请据图回答:

(1)甲、乙两组酵母菌产生气体的场所分别是
 
 

(2)甲组实验中,油脂层的作用是
 

(3)上述实验中可观察到的现象是
 

(4)若A、B两支试管中酵母菌溶液起始的种群密度、体积等均相同,按图中装置培养一段时间,则实验结束时两试管中酵母菌种群密度的大小关系是A
 
B(填“>”或“=”或“<”).
(5)本实验需要做重复实验的理由是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了证明酶的作用具有专一性,某同学设计了如下5组实验,分别选择一定的试剂进行检测,合理的实验方案是(  )
组别
蛋白酶蛋白酶淀粉酶淀粉酶淀粉酶
反应物蛋白质淀粉蛋白酶淀粉麦芽糖
A、①和③对比,用双缩脲试剂检测
B、②和④对比,用碘液检测
C、④和⑤对比,用斐林试剂检测
D、③和④对比,用斐林试剂检测

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞器的描述,正确的是(  )
A、分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快
B、内质网与蛋白质、脂质、核酸的合成有关
C、受抗原刺激后的B细胞细胞周期变长,核糖体活动加强
D、叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列物质中,存在于人体内环境中的一组是(  )
①血红蛋白  ②血浆蛋白   ③葡萄糖  ④尿素   ⑤生长激素 
⑥尿液      ⑦细胞内液   ⑧泪液    ⑨抗体   ⑩氨基转移酶.
A、①③④⑤⑥
B、①⑥⑦⑧⑨
C、②③④⑤⑨
D、②③④⑤⑩

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科目:高中生物 来源: 题型:

不能说明某细胞已经发生分化的是(  )
A、进行ATP合成的细胞
B、具有大液泡的细胞
C、存在血红蛋白的细胞
D、释放神经递质的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞核的叙述正确的是(  )
A、细胞核控制着细胞的遗传和代谢
B、细胞核内的液体叫细胞液
C、真核细胞的核膜上有核孔,DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
D、原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别

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同步练习册答案