A. | 细胞自噬和细胞凋亡对于细胞具有相同意义 | |
B. | 细胞自噬过程可体现溶酶体的消化营养功能 | |
C. | 细胞自噬被维持在一定水平,能确保细胞内的稳态 | |
D. | 细胞自噬可发生在细胞生长、分化、衰老、凋亡的全过程 |
分析 阅读题干和题图可知,本题以“自噬作用”为材料考查溶酶体在维持细胞内稳态的过程中所起的作用,先分析题图了解“自噬作用”的过程和涉及的相关知识,然后结合问题的具体选项逐项解答.细胞凋亡是细胞的编程性死亡,细胞的自然更新、被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡完成的;细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内环境相对稳定,以及抵御各种外界因素的干扰都起着非常关键的作用.
解答 解:A、细胞自噬和细胞凋亡对于细胞具有不同意义,细胞凋亡是细胞的编程性死亡,细胞的自然更新、被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡完成的;而细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程,A错误;
B、据图示可知,细胞自噬过程可体现溶酶体的消化营养功能,B正确;
C、因细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器清除的过程,故细胞自噬被维持在一定水平,能确保细胞内的稳态,C正确;
D、细胞自噬可发生在细胞生长、分化、衰老、凋亡的全过程中,D正确.
故选:A.
点评 本题考查了细胞自噬和细胞凋亡的区别,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度中等.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 5kg | B. | 625kg | C. | 125kg | D. | 25kg |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高二下期中考试生物文卷(解析版) 题型:选择题
种群最基本的数量特征是( )
A.年龄组成 B.出生率和死亡率 C.种群密度 D.迁出和迁入
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒是地球上最早出现的生命形式 | |
B. | 生命活动既可在病毒内完成,又可在细胞的参与下完成 | |
C. | 一个草履虫既属于细胞层次,又属于个体层次 | |
D. | 生物一定都属于生命系统 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该DNA片段中共有腺嘌呤60个,复制多次后含有14N的DNA分子占$\frac{7}{8}$ | |
B. | 若一条链中(A+G)/(T+C)<1,则其互补链中该比例也小于1 | |
C. | 若一条链中A:T:G:C=1:2:3:4,则其互补链中该比例为4:3:2:1 | |
D. | 该DNA经复制后产生了16个DNA分子 |
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