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将一黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆测交,其测交后代有黄色圆粒和绿色圆粒两种数目相等的类型,请你推测此黄色圆粒豌豆的基因组成为(      )

A.YyRR B.YyRr C.YYRR D.YYRr 

A

解析试题分析:YyRR×yyrr,子代为1YyRr(黄圆):1yyRr(绿圆),故A正确。YyRr×yyrr,子代为1YyRr(黄圆):1yyRr(绿圆):1 Yyrr(黄皱):1yyrr(绿皱),故B错。YYRR×yyrr,子代为1YyRr(黄圆),故C错。YYRr×yyrr,子代为1YyRr(黄圆):Yyrr(黄皱),故D错。
考点:本题考查遗传定律运用,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在下图所示的细胞中,可称为同源染色体的是(   )

A.a与b B.A与B  C.B与C D.a与a’ 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生态系统的叙述中,正确的是( )

A.生态系统是生物群落及其无机环境相互作用的统一整体
B.生态系统的结构包括生态系统的成分、食物链和食物网
C.生态系统的功能只是进行物质循环和能量循环
D.生态系统在一定的限度内有自我调节能力,保持生态平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞不能无限生长的原因中,错误的是(      )

A.细胞体积越大,其相对表面积越小,物质运输效率相对越低
B.细胞体积越小,其相对表面积越大,物质运输效率相对越低
C.细胞表面积与体积相对大小关系限制了细胞长大
D.细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而逐渐增加

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列哪一个杂交组合的后代中能够表现出相对性状(     )

A.DD×dd B.dd×dd C.Dd×Dd D.DD×Dd 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

小杨同学将部分生物学知识归纳如下,其中正确的是( )

A.

物质流动激素分泌调节
B.
C.

血糖调节能量流动
D.

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是(    )

A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原
B.溶酶体参与抗原的加工处理过程
C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞
D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程的是(   )

A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.由F2出现了“3:1”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1:2:1
D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。下列控制无关变量的操作错误的是(    )。

A.验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理
B.探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中,先将每一组温度控制在37 ℃
C.验证光合作用需要光照的实验中,将叶片的一半用黑纸包住
D.探究唾液淀粉酶最适温度的实验中,每一组都加入等量的淀粉

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