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景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式,夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中,如图一所示,白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用,如图二所示.十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示,请回答下列问题:

(1)植物A夜晚能吸收CO2,却不能合成C6H12O6的原因是
 
,白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有呼吸作用产生的CO2
 

(2)植物A气孔开闭的特点,与其生活的环境是相适应的,推测植物A生活的环境最可能是
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:抓取本题中的关键信息:植物A“夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中”和“植物A夜晚能吸收CO2,却不能合成C6H12O6”,该信息是解答第(1)小题的重要依据,抓住关键词“夜间”,就可以答出不能合成C6H12O6的原因是没有光反应.
植物A气孔开闭的特点,与其生活的环境是相适应的”,该信息是解答第(2)小题的重要依据,植物A的气孔白天反而关闭,可能是它生活在炎热干旱的地区,气孔白天不关闭就会导致植物A因蒸腾作用失水过多而死亡.
解答: 解:(1)夜晚时没有光照,光反应不能正常进行,无法为暗反应提供所需的ATP、[H],因此植物A夜晚不能合成C6H12O6.白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用植物A进行光合作用,同时细胞有氧呼吸产生的CO2也能用于光合作用,因此可来源于液泡和线粒体两种细胞器.
(2)由题意可知植物A夜晚气孔开放,白天气孔关闭,推测其生活环境的特点是可能是炎热,干旱.
故答案为:
(1)没有光照,光反应不能正常进行,无法为碳反应提供所需的ATP、NADPH      苹果酸经脱羧作用释放的
(2)炎热干旱
点评:本题是材料信息题,本题以该背景材料考查考生对信息的筛选、加工、运用以及知识迁移等能力,考生要能够结合影响光合作用的环境因素和光合作用的过程进行解题,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关非特异性免疫与特异性免疫作用的叙述中,正确的是(  )
A、体液免疫针对细菌病原体,细胞免疫针对病毒病原体
B、吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原
C、人体受到同种抗原第二次刺激时,记忆细胞的细胞周期变短,机体抗体浓度增加
D、淋巴因子、抗体、溶菌酶等免疫活性物质都在特异性免疫中发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析下列曲线,叙述正确的是(  )
A、甲图中的AB段若发生在雄性高等哺乳动物的细胞中,该细胞进行的一定是有丝分裂
B、乙图表示某酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应生成物的量和反应时间的关系,三个处理条件的差异不可能是处理温度的不同
C、丙图表示水稻光合作用强度与光照强度的关系,S1、S2、S3表示所在部位的面积,则S2-S1表示玉米光合作用有机物的净积累量
D、丁图表示鸡的红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,卵原细胞内含有A与a、B与b两对同源染色体,已知此卵原细胞经减数分裂所形成的卵细胞的染色体组成为Ab,则同时所产生的3个极体的染色体组成分别为(  )
A、AB、Ab、ab
B、Aa、Bb、AB
C、Ab、aB、aB
D、AB、aB、ab

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科目:高中生物 来源: 题型:

人和动物细胞的染色体上普遍存在着原癌基因,但是大多数人不患癌症,而只有少数人患癌症,其原因是(  )
A、原癌基因不能被激活
B、在正常情况下,原癌基因处于受抑制状态
C、癌细胞是细胞畸形分化造成的
D、大多数人体内有抵抗癌细胞的免疫功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

图一是某植物叶肉细胞部分代谢过程示意图(数字表示生理过程,甲、乙、丙和丁表示化学物质),图二为该植物处于不同光照强度(其他为光合最适条件)下释放CO2的量.请分析回答:

(1)图一中的甲物质是
 
;②过程
 
(有/没有)产生ATP;③过程叫
 
.⑤过程产生的O2进入④过程被利用至少要穿过
 
层单位膜.
(2)图一中⑥过程叫
 
循环,其产物大部分在叶绿体
 
(外/内)转化为
 
.能为⑥过程提供能量的丁物质有
 
,其与RuBP共有的组成元素是
 

(3)图二中,光强度为M点时叶肉细胞中产生ATP的场所有
 
;当该植物的二氧化碳吸收量处于M点时,图一⑥过程中CO2将来自于
 
(a/b/a和b).
(4)适当提高外界温度,图二中的N点将向
 
移动.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是光合作用过程的部分图解,请据图回答:

(1)图中①②是光合作用中的两个化学反应过程,①是
 
,②是
 

(2)图中A表示的物质是
 
,它来自于
 
的光解.
(3)如果能控制CO2的话,若突然中断CO2供应,短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物的变化是:C3化合物
 
,C5化合物
 

(4)如用14CO2示踪,在光合作用过程中,14C在分子中的转移途径是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示番茄随环境中氧浓度的变化,从培养液中吸收Ca2+和Si4+的曲线.影响A、B两点与B、C两点吸收量的主要因素分别是(  )
A、离子浓度、载体数量
B、离子浓度、呼吸作用强度
C、载体数量、离子浓度
D、载体数量、呼吸作用强度

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生命系统的叙述,错误的是(  )
A、蓝藻属于生命系统最基本的结构层次
B、精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能
C、一个变形虫既可以说是细胞生命层次,也可以说是个体生命层次
D、生命系统包括生态系统层次,生态系统是生命层次中的一个层次

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