【题目】下图是转基因猕猴培养过程示意图，请据图回答：
（1）获取绿色荧光蛋白基因的方法包括____________、利用 PCR 技术扩增和用化学方法 直接人工合成等。基因工程的核心步骤是________________________用图中数字表示），②过程常用的方法是________________________________________________。
（2）从分子水平检测目的基因是否成功导入受体细胞的方法是__________________ 技术。
（3）利用 PCR 技术扩增目的基因的前提是要有一段已知的目的基因核苷酸序列，根据这 一序列设计并合成________________________________________________。
（4）从雌性猕猴体内采集的卵母细胞，一般要培养到____________ 阶段才能进行体外受 精。判断卵子受精的重要标志是____________________________________。
（5）图中过程⑦称为____________ ，所用的早期胚胎通常是发育至____________ 期的胚 胎，受体雌猴对移入子宫的外来胚胎不会发生 ____________反应，这为胚胎在受体雌猴体 内的存活提供了可能。
【答案】从基因文库中获取 ① 显微注射法 DNA分子杂交 （成对的）引物 减数第二次分裂中期（MⅡ中期） 在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体 胚胎移植 囊胚（或桑椹胚） 免疫排斥
【解析】
图示为转基因猕猴的培育过程示意图。标记基因的作用：是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来。
基因工程技术的基本步骤：目的基因的获取→基因表达载体的构建→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因用DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA用分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质用抗原—抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
PCR是聚合酶链式反应的缩写，其扩增目的基因的原理是： DNA半保留复制的原理。扩增目的基因的前提是：要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成（成对的）引物。反应需要：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶（Taq酶）。
胚胎移植，又称受精卵移植，是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术。相关技术包括：同期发情、超数排卵、胚胎的收集和移植（卵母细胞的体外成熟、精子的体外获能、体外受精、受精卵的体外培养和移植等一系列步骤）。
（1）绿色荧光蛋白基因为目的基因，获取目的基因的方法包括：从基因文库中获取目的基因、利用PCR技术扩增目的基因和用化学方法直接人工合成等；基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建，即图示中的①过程。②过程是将目的基因导入受精卵这一受体细胞，常用的方法是显微注射法；
（2）目的基因的检测与鉴定分为分子水平上的检测和个体水平上的鉴定。分子水平检测目的基因是否成功导入受体细胞的方法是DNA分子杂交技术；
（3）PCR扩增目的基因的前提是：要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成（成对的）引物。
（4）受体细胞常选处在MⅡ中（减数第二次分裂中）期的去核卵母细胞，通过电脉冲（或电刺激）进行激活，使其完成减数分裂和发育进程；受精过程包括5个阶段：1、精子穿过放射冠 2、精子穿过透明带 3、精子进入卵黄 4、原核形成 5、配子融合。是否完成受精的标志是：在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体；
（5）图中过程⑦为胚胎移植，所用的早期胚胎通常是发育至桑椹胚或囊胚期的胚胎，由于胎盘屏障等原因，受体雌猴对移入子宫的外来胚胎不会发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体雌猴内的存活提供了可能。
口算题天天练系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图所示胡萝卜的韧皮部细胞通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下，形成试管苗的培育过程，请据图回答下列问题。
（1）A过程称为__________，诱导这一过程的物质是__________。这一实验的原理是__________。
（2）A和B阶段主要进行的分裂方式是__________，B阶段除了细胞分裂外，还进行细胞__________等。
（3）试管苗的根细胞没有叶绿素，而叶的叶肉细胞具有叶绿素，这是基因__________的结果。
（4）把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其目的是__________。
（5）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。微型繁殖培育无病毒草莓苗时，一般选取__________作为外植体，其依据是__________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】孟买血型是由两对等位基因I/i（位于第9号染色体）和H/h（位于第19号染色体）相互作用产生的，使ABO血型的表型比例发生改变，其机理如下图所示，以下叙述错误的是
A.两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律
B.H基因表达的产物是A、B血型表现的基础
C.父母均为O型血时，不可能生出B型血的后代
D.由于H的作用ABO血型无法明确判断亲子关系
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化，并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合，以获得抗黑腐病杂种植株。流程如下图。
据图回答下列问题：
（1）过程①所需的酶是__________。
（2）过程②后，在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的_________存在，这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。
（3）原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压，其作用是__________________。原生质体经过________再生，进而分裂和脱分化形成愈伤组织。
（4）若分析再生植株的染色体变异类型，应剪取再生植株和________植株的根尖制成装片，然后在显微镜下观察比较染色体的形态和数目。
（5）采用特异性引物对花椰菜和黑芥基因组DNA进行PCR扩增，得到两亲本的差异性条带，可用于杂种植株的鉴定。下图是用该引物对双亲及再生植株1～4进行PCR扩增的结果。据图判断，再生植株1～4中一定是杂种植株的有________。
（6）对杂种植株进行________接种实验，可筛选出具有高抗性的杂种植株。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下面为番茄植物组织培养过程的流程图解，以下相关叙述错误的是
A.脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用
B.再分化过程从d步骤开始，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性
D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结籽困难或发芽率低等问题
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图为典型生态农业循环生产模式图，下列说法正确的是（ ）
A.该生态系统中，物质可被循环利用，而不依赖于系统外的供应
B.在该农业群落中能量一般以化合物的形式进行传递，该体系提高了各营养级之间的能量传递效率
C.该体系营养级增多，散失能量增多，但果蔬和农田作物利用了鸡粪便中的能量，实现了能量的多级利用
D.通过适当延长光照时间可以增加鸡的产蛋量，这是对生态系统物理信息的应用
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【题目】人体细胞中P21蛋白可抑制细胞的恶性增殖。科研人员发现，与P21基因启动子某段序列互补的RNA分子（saRNA）对P21基因的表达有影响。请分析回答问题：
（1）P21基因控制P21蛋白合成包括________和________两个阶段。
（2）P21基因的启动子有________酶的识别与结合位点，此酶可催化相邻两个核苷酸分子的________之间形成化学键。
（3）研究发现，P21基因启动子合成的RNA能募集一种蛋白至此区域抑制转录过程，当saRNA转入细胞后，经处理并活化，活化的saRNA能与上述RNA结合，使人转录过程的抑制作用________，从而增强P21基因的表达，由此为癌症的治疗提供了新的思路和方法。
（4）脂质体是磷脂分散于水中时形成的具有________层分子结构的球形囊泡，可与细胞膜融合，将物质送入细胞内部。为验证上述科研成果，研究人员将包裹了人工合成的________的脂质体转入人胆囊癌细胞中，同时设置对照，对照组将包裹了________（选填“能”或“不能”）与P21基因启动子某段序列互补的RNA分子的脂质体转入同种细胞。一段时间后，检测P21基因的mRNA生成量及胆囊癌细胞的存活率，结果如下图所示。图示说明，saRNA能显著降低癌细胞存活率的直接原因是________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】薇甘菊是菊科多年生草本植物或灌木状攀缘藤本植物，是热带和亚热带地区危害最为严重的杂草之一。1919年薇甘菊开始进入中国，200年来已广泛分布在珠江三角洲地区。某科研小组对薇甘菊入侵红树林的有关状况进行研究，选取未受入侵的红树林群落、轻度入侵的“红树林薇甘菊”群落、重度入侵的薇甘菊为主的群落和无植被覆盖的光滩（分别编号为A、B、C、D）进行实验，实验结果如下表。该小组还研究了红树林植被的碳转移途径，如下图。请回答下列有关问题：
| A | B | C | D |
原有植被 | 56．2 | 50．9 | 43．5 | 0 |
凋落物 | 2．0 | 3．5 | 5．4 | 0 |
土壤 | 161．9 | 143．2 | 117．7 | 86．1 |
总计 | 220．1 | 197．6 | 166．6 | 86．1 |
（1）薇甘菊与当地植被的种间关系是____________________，试分析薇甘菊入侵使凋落物碳储量增多最可能的原因是__________。
（2）依据红树林植被的碳转移途径模式图分析，途径②是指__________，一年内植被未被利用的碳储量是__________吨/公顷。
（3）为避免人类活动对红树林的影响，国家建立了红树林自然保护区这属于保护生物多样性措施中的____________________。
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