分析 实验组:经过处理的组是实验组.对照组:未经过处理的组是对照组.变量:实验过程中可以变化的因素称为变量.自变量:想研究且可人为改变的变量称为自变量. 因变量:随着自变量的变化而变化的变量称为因变量. 无关变量:在实验中,除了自变量外,实验过程中存在一些可变因素,能对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量.要注意无关变量应该相同且适宜.实验设计时要注意单一变量原则和对照原则.
解答 解:实验设计时要注意单一变量原则和对照原则.1号盆注入200mL空气,2号盆注入150mL空气和50mL化工厂废气,3号盆注入空气和废气各100mL,4号盆注入50mL空气和150mL废气,密封4盆.
要注意无关变量应该相同且适宜.将4盆葫芦藓在相同且适应的条件下,培养24小时后,观察并比较的葫芦藓的生存数(生存状况),并以此作为指标评估污染情况.
故答案为:
第三步:空气和废气各100mL 50mL空气和150mL废气
第四步:相同且适应的条件下 生存数(生存状况)
点评 本题结合实验过程,探究葫芦藓的污染情况,要求考生掌握实验设计的原则(对照原则和单一变量原则),根据题干信息判断该实验的自变量和因变量,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 8不一定携带致病基因 | |
B. | 该病是常染色体隐性遗传病 | |
C. | 若8与9婚配生患病孩子概率的为$\frac{1}{9}$ | |
D. | 若10与7婚配,生正常男孩的概率是$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 盐水中的氯有杀菌作用 | |
B. | 钠有杀菌作用 | |
C. | 高浓度的盐水中水分少,不利于细菌的生长 | |
D. | 由于渗透作用,细菌脱水死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成酶的基本单位都是氨基酸 | |
B. | 低温、高温、过酸、过碱都会使酶永久失活 | |
C. | 酶催化效率高是因为其提供活化能的作用显著 | |
D. | 酶在化学反应的前后数量和性质均不改变,且可以在细胞外发挥作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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