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    根据自然选择学说，下列叙述正确的是

    A．变异定向，选择不定向B．变异不定向，选择也不定向
    C．选择是变异的原因D．变异为进化提供了原始的选择材料

    D

    解析

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    (九)分析有关生物进化的资料，回答问题。

    56. 自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加。根据达尔文自然选择学说，这是因为                             。

    57. 右图表示自然选择对种群的3种作用类型，图②代表长颈鹿种群的选择类型。具有中等体型的麻雀个体被选择保留下来，该选择类型可由图         代表。这三种选择类型中，最易产生新种的是图          。

    右图表示某种两栖动物3个种群在某山脉的分布。在夏季，种群A与B、种群A与C的成员间可以通过山脉迁移。有人研究了1990至2000年间3的栖息地之间建了矿，1920年在种群A和C的栖息地之间修了路。100年来气温逐渐升高，降雨逐渐减少。

    58. 建矿之后，种群B可能消失，也可能成为与种群A、C不同的新种。

    分析种群B可能形成新种的原因：                                                  。

    下表是种群A、C的规模、等位基因1(T/t)和2(W/w)频率的数据，表中为各自隐性基因的频率。

    年份

    种群A

    种群C

    规模

    t（%）

    w（%）

    规模

    t（%）

    w（%）

    1900

    46000

    5

    1

    1000

    5

    1

    1920

    45000

    5.5

    1

    850

    7

    1

    1940

    48000

    7

    1

    850

    9

    0.8

    1960

    44000

    8

    1

    800

    12

    0.6

    1980

    42000

    6

    1

    600

    10

    0.8

    2000

    40000

    5

    1

    550

    11

    1

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    科目：高中生物 来源：2010年山西省山大附中高二12月月考生物试卷 题型：综合题

    下图为种群在不同环境条件下的增长曲线，据图回答问题。

    （1）A曲线呈“J”型，表示种群在                环境中的增长。
    （2）B曲线呈“S”型，表示种群在                  环境中的增长，阴影部分表示            。用达尔文进化理论解释，这是                      的结果。
    （3）马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线_       ___
    符合马缨丹疯狂蔓延趋势。这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物________的特性。
    （4）依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在________后进行，原因是_______________________________________________。
    (5)根据种群变动的曲线，应采取哪些有效的灭鼠措施?                    。

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    科目：高中生物 来源：2010年全国普通高等学校招生统一考试（上海卷）生命科学试卷 题型：综合题

    (九)分析有关生物进化的资料，回答问题。（9分）

    56. 自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加。根据达尔文自然选择学说，这是因为                            。
    57. 右图表示自然选择对种群的3种作用类型，图②代表长颈鹿种群的选择类型。具有中等体型的麻雀个体被选择保留下来，该选择类型可由图        代表。这三种选择类型中，最易产生新种的是图         。
    右图表示某种两栖动物3个种群在某山脉的分布。在夏季，种群A与B、种群A与C的成员间可以通过山脉迁移。有人研究了1990至2000年间3的栖息地之间建了矿，1920年在种群A和C的栖息地之间修了路。100年来气温逐渐升高，降雨逐渐减少。

    58. 建矿之后，种群B可能消失，也可能成为与种群A、C不同的新种。
    分析种群B可能形成新种的原因：                                                 。
    下表是种群A、C的规模、等位基因1(T/t)和2(W/w)频率的数据，表中为各自隐性基因的频率。

    年份
    		种群A[来源:学科网ZXXK]
    		种群C[来源:学,科,网]
    规模
    		t（%）
    		w（%）
    		规模
    		t（%）
    		w（%）
    1900
    		46000
    		5
    		1
    		1000
    		5
    		1
    1920
    		45000
    		5.5
    		1
    		850
    		7
    		1
    1940
    		48000
    		7
    		1
    		850
    		9
    		0.8
    1960
    		44000
    		8
    		1
    		800
    		12
    		0.6
    1980
    		42000
    		6
    		1
    		600
    		10
    		0.8
    2000
    		40000
    		5
    		1
    		550
    		11
    		1
    59. 依据表中数据和上述资料，对种群C的描述，更为准确的是        。
    A.等位基因1的杂合子逐渐增多            B.与种群A之间不能进行基因交流
    C.正在经历适应辐射                 D.受气候影响更大
    60. 据表中数据分析，种群C的基因库比种群A       ；种群规模与基因      的频率变化关系密切。

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年上海市嘉定区高三上学期第一次质量调研生物试卷 题型：综合题

    分析回答有关生物进化中的问题：（共8分）

    下表为几种生物在细胞色素C的氨基酸组成上与人的差异比较，请据此回答有关问题：

    生物

    氨基酸差别

    生物

    氨基酸差别

    黑猩猩

    0

    金枪鱼

    21

    猕猴

    1

    鲨鱼

    23

    袋鼠

    10

    天蚕蛾

    31

    狗

    11

    小麦

    35

    马

    12

    脉胞菌

    43

    鸡

    13

    酵母菌

    44

    响尾蛇

    14

     

     

     

    （1）细胞色素C是真核生物细胞内，在有氧呼吸过程中起重要作用的一种蛋白质，据此可知细胞色素C主要分布在真核生物细胞的              （细胞器）中。

    （2）通过比较表中的数据可以得出的结论是：                                             

                                                                      。

    （3）试根据所学知识，结合此表，用流程图表示陆生脊椎动物的进化历程：

                                                                                       

    （4）根据达尔文的进化理论，“适应辐射”现象是                                       

                                                      的结果。“适应辐射”现象说明生物进化具有                                   的规律。                         

    （5）现代综合进化论是基因学说与达尔文自然选择学说的综合。根据你的理解，现代综合进化论与达尔文自然选择学说的共同观点是：                                   

                                                                             。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年山西省高二12月月考生物试卷 题型：综合题

    下图为种群在不同环境条件下的增长曲线，据图回答问题。

    （1）A曲线呈“J”型，表示种群在                 环境中的增长。

    （2）B曲线呈“S”型，表示种群在                   环境中的增长，阴影部分表示             。用达尔文进化理论解释，这是                       的结果。

    （3）马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线_        ___

    符合马缨丹疯狂蔓延趋势。这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物________的特性。

    （4）依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在________后进行，原因是_______________________________________________。

    (5)根据种群变动的曲线，应采取哪些有效的灭鼠措施?                     。

     

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