练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列叙述中错误的是（　　）
    A、人体严重缺铁会导致乳酸中毒
    B、蛋白质中的N主要存在于肽键中，核酸中的N只存在于碱基中
    C、衰老细胞中水分减少是导致衰老细胞代谢减弱的原因之一
    D、线粒体、叶绿体、核糖体和中心体等细胞器均能发生碱基互补配对
    考点：碱基互补配对原则,无机盐的主要存在形式和作用,衰老细胞的主要特征
    专题：
    分析：1、Fe是血红蛋白的重要组成成分，人体缺铁会导致血红蛋白含量减少，运输氧气的功能下降；
    2、蛋白质是由氨基酸脱水缩合形成的氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应形成水，核酸的基本组成单位是核苷酸，核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮碱基和1分子五碳糖组成；
    解答： 解：A、人体缺铁，血红蛋白含量降低，运输氧气功能减弱，细胞因缺氧进行无氧呼吸产生乳酸，可能会导致乳酸中毒，A正确；
    B、蛋白质中的N主要存在于肽键脂质，核酸中的N存在于碱基中，B正确；
    C、衰老细胞中水分减少是导致衰老细胞代谢减弱的原因之一，C错误；
    D、线粒体、叶绿体、核糖体等细胞器均能发生碱基互补配对，中心体不含核酸不能发生碱基互补配对，D正确．
    故选：C．
    点评：本题旨在考查学生理解所学知识要点，把握知识的内在联系，并应用相关知识通过比较、分析、综合等方法解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题．他们进行了如下实验：将无菌葡萄糖溶液与少许活性酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气），按如图甲装置实验．当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤，除去酵母菌，得到滤液1和滤液2．请分析回答：

    （1）甲、乙两组的实验变量是
     
    ，实验中需控制的无关变量主要有
     
    ．（至少写2个）
    （2）酵母菌产生CO2的场所是
     
    ．
    （3）利用提供的U形管（如图丙，已知滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜，其余物质能通过）、滤液1和滤液2等，继续完成探究实验．
    实验步骤：
    ①将
     
    的滤液1和滤液2分别倒入U形管的A、B两侧并标记．
    ②一段时间后观察
     
    的变化．
    实验结果预测和结论：
    ①如果
     
    ，则有氧呼吸消耗的葡萄糖少．
    ②如果
     
    ，则有氧呼吸消耗的葡萄糖多．
    ③如果A、B两侧液面高度相同，则
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    对HIV病毒的叙述中，正确的是（　　）
    A、其宿主细胞是淋巴细胞
    B、内部有染色体
    C、含有核糖体
    D、在人工配制的富含有机物的培养基上能增殖

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    红掌是半阴生高等植物，如图表示夏季时红掌在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线，请分析回答相关问题：

    （1）适当遮光，叶绿素含量会增加，叶片对
     
    光的吸收能力显著增强．
    （2）a～b段叶肉细胞内合成[H]的场所有
     
    ；c～d对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是
     
    （填“增加”或“减少”）．
    （3）M点时，对红掌体内所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的CO2量
     
    （填“大于”“等于”或“小于”）细胞呼吸产生的CO2量．
    （4）6：30左右，在不遮光的条件下适当增加该植物周围的CO2浓度，光合速率的变化情况是基本不变，其原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    从某腺体的细胞中，提取出附着有核糖体的内质网，放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中．培养液中含有核糖体和内质网完成其功能所需的物质和条件．很快连续取样，并分离核糖体和内质网．测定标记的氨基酸出现在核糖体和内质网中的情况，结果如图所示．
    请回答：
    （1）该实验是研究该腺体细胞的
     
    过程（填生理活动）．
    （2）放射性氨基酸首先在核糖体上大量累积，最可能的解释是
     

    （3）放射性氨基酸既在核糖体上积累之后，在内质网中也出现，且数量不断增多，最可能的解释是
     
    ．
    （4）实验中，培养液相当于细胞中的
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在人的个体发育中，胚胎干细胞可分化形成皮肤干细胞、造血干细胞、神经干细胞和肝组织干细胞等专能干细胞．那么下面的叙述正确的是（　　）
    A、该过程涉及细胞分裂和分化，其中所有经历分化的细胞都不再具有分裂的能力
    B、所有的专能干细胞内含有相同的DNA
    C、这些细胞若被病毒感染而被机体清除，依赖细胞编程性死亡即细胞凋亡机制
    D、专能干细胞的分化是定向的，故不存在通过皮肤干细胞产生血红细胞的可能

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为显微镜的结构图，请回答下列有关实验问题：注意：“[]”中都填图中序号
    （1）安装装片时要把材料放在
     
    中央，且有盖玻片的一面要向
     
    （填“上”或“下”）．
    （2）在低倍镜下找到需要观察的物像后，要移至
     
    才能转动[
     
    ]
     
    换高倍物镜，并把物像调清晰．
    （3）如图甲是在使用目镜为“16×”，物镜为“10×”时显微镜下的观察到的口腔上皮细胞的视野，下图乙是更换物镜后观察到的视野，则更换后的物镜放大倍数为“
     
    ”

    （4）“观察DNA和RNA在细胞中分布”实验的步骤依次是：取口腔上皮细胞制片→
     
    →冲洗涂片→染色→观察
    （5）现有无标签的稀蛋清、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用双缩脲试剂、斐林试剂将它们鉴定出来．请回答：（说明：每一步的检测都是取样检测的）
    ①首先用
     
    试剂检测，结果不显色的是
     
    溶液．
    ②其余两种溶液的鉴别：
    剩余两种溶液编号A、B，都加入第一步选出来的那种溶液，混匀后保温，再用
     
    试剂检测，若A的实验结果出现
     
    色，则A是
     
    溶液．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物进化的叙述不正确的是（　　）
    A、长期生活在黑暗环境下的盲鱼的眼睛退化也是种进化
    B、从种群的个体数量角度看，突变在较大的种群中比在较小的种群中容易保存
    C、对生物体有害的隐性基因在纯合状态下比在杂合状态下容易丢失
    D、新物种的形成可以不经过隔离

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲、乙分别表示高等植物细胞和高等动物细胞的亚显微结构，请据图回答：
    （1）图中[2]、[5]、[6]、[10]、[11]、[12]等结构共同构成了细胞的
     
    系统，其中结构[2]在细胞与环境之间进行
     
    、
     
    和
     
    过程中起着决定性作用，细胞内表面积最大的膜结构是[
     
    ]
     
    （填编号和名称）．
    （2）与自然界中有氧呼吸有关的细胞器是[
     
    ]
     
    （填编号和名称）．图甲有[12]
     
    ，与
     
    作用有关．是植物细胞的“能量转换站”．图乙中的[15]中心体与该细胞的
     
    密切相关．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案