A、研究某遗传病的遗传方式,一定要调查患者家系的情况 |
B、在探究影响酶活性的因素时,温度、酸碱度、使用试剂的量等都是自变量 |
C、西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料 |
D、换高倍镜后因视野较暗,应调节粗准焦螺旋 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶 |
B、ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能 |
C、ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质 |
D、人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,细胞产生ATP的量增加,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在一定范围内,底物浓度影响着酶促反应速率 |
B、曲线①作为实验对照 |
C、若反应温度不断升高,则A点持续上移 |
D、P对该酶的活性有抑制作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由图可知,类胡萝卜素主要吸收400nm~500nm波长的光 |
B、用450nm波长的光比600nm波长的光更有利于提高光合作用强度 |
C、由550nm波长的光转为670nm波长的光后,叶绿体中C3的量增加 |
D、土壤中缺乏镁时,植物对420nm~470nm波长的光的利用量显著减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ⅰ类植物主要在夜间进行CO2的固定 |
B、Ⅱ类植物所需的CO2主要在白天吸收 |
C、沙漠中植物的气孔变化比较符合曲线Ⅰ |
D、限制Ⅱ类植物光合作用强度的主要因素是水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ΦX174噬菌体的不同基因之间可以相互重叠是长期自然选择的结果 | ||||||
B、假设正链中
| ||||||
C、基因D、E指导蛋白质合成过程中,mRNA上的终止密码分别是UAA、UGA | ||||||
D、基因D、E重叠部分的碱基序列指导合成的蛋白质中具有相同的氨基酸序列 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、①④ | C、②④ | D、②③ |
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