种群是生物进化的基本单位,下列有关种群及生物进化的叙述,正确的是
A.自然选择直接作用于个体的基因型,并决定了生物的进化方向
B.只有突变和基因重组才能导致种群的基因频率发生改变
C.被捕食者大多是年老、病弱或年幼的个体,利于种群的发展
D.研究种群间差异的关键是它们能否出现地理隔离和形成生殖隔离
科目:高中生物 来源:2015-2016宁夏育才中学高二上学期期末考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题
硝化细菌通过化能合成作用形成有机物,需要下列哪种环境条件( )
A.具有NH3及缺氧 B.具有NH3和氧
C.具有硝酸和氧 D.具有硝酸及缺氧
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届上海闵行高三第一学期质量调研考试生物试卷(解析版) 题型:?????
图为有关细胞分裂的概念图,下列说法正确的是( )
A.①过程中无纺锤体和染色体出现,不发生DNA制
B.②过程中,染色体与核DNA分子在数目上具有平行关系
C.②过程有利于维持亲子代细胞遗传物质的稳定性
D.③过程中具有2个细胞周期,精原细胞以②或③的方式增殖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京市西城区度高三第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
经诱变、筛选得到几种基因A与基因B突变的酵母菌突变体,它们的蛋白质分泌过程异常,如下图所示。下列叙述不正确的是
A.出现不同突变体说明基因突变具有随机性
B.可用同位素标记法研究蛋白质的分泌过程
C.A、B基因双突变体蛋白质沉积在高尔基体
D.A、B基因的突变会影响细胞膜蛋白的更新
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届山东烟台高三上学期期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
原核细胞具有的结构特点或生理过程是( )
A.没有细胞器
B.能进行转录、翻译过程
C.有成形的细胞核
D.进行有丝分裂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届浙江省瑞安市高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示两种注射胰岛素治疗糖尿病的方法和生理性胰岛素分泌情况。
临床试验表明:胰岛素泵持续皮下注射法(模拟生理性胰岛素分泌)的疗效优于多次皮下注射法,如血糖达标时间和达标用药量均有显著优化。请补充完成以下临床验证试验。
(提示:给药方法和指标检测的具体操作均不作要求)
(1)试验步骤:
①将60位患糖尿病的志愿者随机均分为甲、乙组, 。
②甲组进行胰岛素泵持续皮下注射治疗,乙组进行多次皮下注射治疗,同时建议饮食和运动治疗,连续治疗。
③每日多次测定每位志愿者的血糖浓度并记录统计,比较两组的 。
(2)结果预测:请将预测结果在以下坐标系中用柱形图表示出来。
(3)结果分析:两种治疗方法中 法易发生低血糖;胰岛素泵持续皮下注射法治疗效果较好的可能原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届天津南开中学高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在转基因生物或其产品研究过程中,必须遵循科学研究道德,其中不正确的是( )
A.把重组DNA的转移仅限制在遗传上具有特定缺陷的生物上
B.对用大肠杆菌作为转基因受体的菌株,限定必须使用在42℃便会死去的菌株
C.对外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质
D.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止试验,并销毁重组生物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届天津南开中学高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关酶的叙述,正确的是( )
A.合成ATP与分解ATP的酶相同 B.酶只能在细胞内起催化作用
C.高温和低温都会使酶永久失活 D.酶在低温时空间结构保持稳定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届贵州省贵阳市高三元月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示干细胞的三个发育途径。据图回答下列问题:
(1)由A细胞形成的B细胞仍然保持着其特有的____和___能力,A细胞到C细胞的过程是由_________控制的。
(2)由A细胞到形成多个精细胞的过程,则必须经过细胞的_________、__________和减数分裂。
(3)若D细胞是胰腺细胞,则结构⑦所起的作用是____________。
(4)若D细胞是正在衰老的细胞,该细胞中结构⑧发生的变化是___________、核膜内折、染色质收缩。
(5)用丙酮从D细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积大于D细胞表面积的2倍。理由是___________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com