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13.洋葱是生物学试验中常用的材料之一,据图回答下列问题

(1)若用此洋葱观察植物细胞的有丝分裂,应取材的部位是根尖分生区,该部位的形态特点是细胞呈正方形,排列紧密,可用图2中的字母B表示,若将该部位细胞移至视野中央,应将装片向右上方移动.
(2)若换上高倍物镜后,物像模糊不清,这时应调节细准焦螺旋.
(3)实验中用盐酸和酒精混合液(1:1)和龙胆紫溶液(醋酸洋红液)分别作为解离液和染色液,其中解离的目的是使组织细胞相互分离开来.当你用显微镜观察时,发现大部分细胞处于细胞分裂的间期,原因是分裂间期的时间较长.

分析 观察植物细胞的有丝分裂实验原理:
1、高等植物的分生组织有丝分裂较旺盛.
2、有丝分裂各个时期细胞内染色体的形态和行为变化不同,可用高倍显微镜根据各个时期内染色体的变化情况,识别该细胞处于那个时期.
3、细胞核内的染色体易被碱性染料(如龙胆紫)染成深色.

解答 解:(1)由于洋葱根尖分生区分裂旺盛,因此一般选择该区域观察植物细胞的有丝分裂,该部位的形态特点是细胞呈正方形,排列紧密,即图2中的字母B;显微镜下呈现的是倒立的虚像,因此要将该部位细胞移至视野中央,应将装片向右上方移动.
(2)若换上高倍物镜后,物像模糊不清,这时应调节细准焦螺旋.
(3)实验中用盐酸和酒精混合液(1:1)作为解离液,龙胆紫溶液(醋酸洋红液)作为染色液,其中解离的目的是使组织细胞相互分离开来.由于细胞周期中分裂间期的时间较长,因此用显微镜观察时,大部分细胞处于细胞分裂的间期.
故答案为:
(1)根尖分生区        细胞呈正方形,排列紧密     B      右上
(2)细准焦螺旋
(3)盐酸和酒精混合液(1:1)龙胆紫溶液(醋酸洋红液)
使组织细胞相互分离开来        间           分裂间期的时间较长

点评 本题考查了观察植物细胞的有丝分裂的有关知识,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市高三上第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

对于下列4张光合作用与呼吸作用图的叙述,错误的是( )

A.甲图中氧气浓度为a时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍

B.乙图中b点代表光饱和点,b点CO2固定量为12

C.丙图中,光照强度相同时,t2℃植物净光合作用最大

D.丁图代表两类色素的吸收光谱,则e代表类胡萝卜素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.某同学想了解菜地中的一只菜青虫每天用于生长发育的能量是多少,在技术员的帮助下,进行了多项测定,测定的内容不包括(  )
A.每天摄取叶片的干物质量B.每天的粪便中干物质量
C.每天散失热能的多少D.每天释放CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图为细胞核结构模式图.据图分析,下列有关叙述正确的是(  )
A.核孔仅是RNA和蛋白质等大分子出入细胞核的通道
B.细胞分裂过程中结构①会发生形态变化
C.③中无色透明的液体被称为细胞液
D.细胞所携带的遗传信息就在结构②中

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图1是人体某组织细胞部分结构及生理过程的示意图.请据图回答:

(1)科学家发现囊泡能将物质准确运输到目的位置并“卸货”,是由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码”,能识别相应受体.这种“识别代码”的化学本质是糖蛋白(或蛋白质).
(2)溶酶体中的多种水解酶是在结构[2]附着在内质网上的核糖体(核糖体)上合成的,水解酶从合成到进入溶酶体的途径是:2→1→4→溶酶体(用数字和箭头表示).
(3)图1中过程⑥→⑨说明溶酶体具有分解衰老、损伤的细胞器的功能,溶酶体的功能说明其膜的结构特点是具有一定的流动性.图中的某种细胞器,动植物细胞普遍存在但是功能不完全相同,该细胞器是4 (填序号).
(4)若图1细胞表示乳腺细胞,用同位素标记一定量的氨基酸培养乳腺细胞,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图2甲所示,以及在此过程中有关的生物膜面积的变化曲线如图2乙所示.图中曲线所指代的细胞结构相同的是A.
A.c和f        B.c和d     C.a和e    D.a和d
(5)若图1细胞表示口腔上皮细胞,现提取口腔上皮细胞的膜成分中的磷脂,将其铺在空气一水界面上,测得磷脂占据面积为S,请预测:口腔上皮细胞膜表面积的值(填“>”,“=”或“<”)小于$\frac{S}{2}$.
(6)核仁的体积与代谢强度密度相关,代谢活跃的细胞中核仁体积增大.
(7)图1中含有尿嘧啶的细胞器有2、3、5.(填写图中1-5数字)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关胚胎干细胞细胞的叙述不正确的是(  )
A.来自于早期胚胎或原始性腺
B.形态上体积大、细胞核大、核仁明显
C.ES细胞在饲养层细胞上能维持不分化的状态
D.ES细胞在体外可以通过冷冻的方式保存

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.用限制酶E将长度为5.0kbp(千碱基对)质粒的一处切断;接着,用限制酶E获得含1.5kbp的目的基因;再用DNA连接酶连接成为重组质粒,扩增.现用限制酶B、E、H(组合)对克隆的重组质粒进行切割,电泳分离的结果如右图.则用限制酶B和限制酶H共同完全切割一个重组质粒,预计产生的断片长度(kbp)是(  )
①2.0、3.0、1.0和0.5 
②2.0、3.0、0.5、0.5和0.5
③3.0和3.5  
④2.5和4.0.
A.①或②B.①或③C.②和④D.③或④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.部分哺乳动物的繁殖能力相对比较低,要提高繁殖能力,可利用胚胎工程.请回答以下问题:
(1)利用胚胎移植快速繁殖一些大型优良雌性哺乳动物的步骤包括:
①对供、受体的选择和处理.
②配种或人工授精.
如受精作用在体外进行,则精子必须进行获能处理,通常采用的方法是培养法和化学诱导法.获能后的精子与卵子相互识别后,首先发生顶体反应,使顶体内的酶释放出来.为防止多精子入卵受精的两道屏障依次是透明带反应和卵细胞膜反应.
③对胚胎的收集、检查、培养或保存.
对胚胎进行培养时,所用的培养基为液体(填“固体”或“液体”)培养基,其中有一种天然成分,即动物血清或血浆,为了保证被培养的胚胎处于无菌无毒的环境,要在培养基中添加抗生素,并进行灭菌处理.
④对胚胎进行移植,以及移植后的检查等步骤.
胚胎移植时,早期胚胎通常是发育到桑椹胚或囊胚阶段的胚胎.
(2)胚胎移植是提供胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程,它的实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移.
(3)在培养试管动物和克隆动物时,都需要把卵母细胞培养到减数第二次分裂中期,所不同的是在培养克隆动物时要对卵母细胞进行去核处理.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.对细胞结构、成分的探究过程中,往往需要用水进行处理.下列相关说法,错误的是(  )
A.观察DNA、RNA分布的实验中,水解处理后,需要用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片
B.观察细胞有丝分裂的实验中,解离后的根尖需要放入盛有清水的玻璃皿中漂洗
C.用高倍显微镜观察叶绿体的实验中,临时装片中的叶片要随时保持有水状态
D.检测脂肪时,对花生子叶薄片染色后,先用吸水纸吸去染液,再滴清水洗去浮色

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