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如下图所示,将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是(   

   

 

 

 

 

A. A处生长素浓度较B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长

B. D处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受抑制,C处生长快,根向下生长

C. C处生长素浓度较D处高,根弯曲向下生长

D. B处生长素浓度较A处高,茎弯曲向上生长

 

答案:BD
提示:

植物的不同器官对生长素的敏感性不同,一般来说,根>芽>茎。生长素的生理作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,但浓度的高低是相对而言的。受重力影响,图中B处生长素浓度较A处高,生长快,茎向上生长;图中D处生长素浓度较C处高,生长受抑制,根向地生长。D处和B处均含有较高浓度的生长素,但作用效果却刚好相反,主要是因为:敏感性低则要求较高的生长素浓度,才可促进生长。

 


练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

晴朗夏季,某兴趣小组将用全素营养液培养的花生植株放入密闭的玻璃罩内,置于室外继续培养,获得实验结果如下图所示。其中甲图表示玻璃罩内的CO2含量一昼夜的变化情况(A点表示玻璃罩内起始CO2浓度),乙图表示该植株一昼夜CO2释放速率或吸收速率,丙图表示花生叶肉细胞中两种细胞器的四种生理活动状态。下列有关叙述中正确的是(    )

A.甲图中的D点与丙图中的(2)对应,D点之后植株开始进行光合作用

B.甲图中的H点与乙图中的e点对应,此时植株的光合作用最强

C.乙图中ac段、cd段(不包括d点)发生的生理过程对应丙图中的⑷、⑶

D.乙图中的defgh与横轴围成的面积可代表植物一昼夜积累的有机物量

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科目:高中生物 来源:2010年山东德州高三教学质量检测理科综合试题(生物部分) 题型:选择题

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A.甲图中的D点与丙图中的(2)对应,D点之后植株开始进行光合作用

B.甲图中的H点与乙图中的e点对应,此时植株的光合作用最强

C.乙图中ac段、cd段(不包括d点)发生的生理过程对应丙图中的⑷、⑶

D.乙图中的defgh与横轴围成的面积可代表植物一昼夜积累的有机物量

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米是一种主要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。下图是关于玉米培养的过程,请据图回答:

(1)取玉米幼苗的茎尖进行组织培养如图A→C,发育成植株D,取D的花药进行离体培养成幼苗如图E→F,经秋水仙素处理后发育成为植株G。从生殖方式上分析,A→D属于______生殖。从细胞分裂方式上分析,E→F过程中进行了______分裂。

(2)若用14C标记CO2分子,则14C在玉米光合作用过程中,将依次出现在的物质是__________________________________。淀粉产生在__________细胞内。

(3)收获时我们发现,有的健壮玉米穗上的籽粒缺少,分析其原因最可能是

_____________________________________________________________________。

(4)即使土壤中矿质营养丰富,但在非常潮湿的气候条件下,玉米上部叶片也容易出现矿质营养缺乏症,其主要原因是_____________________________         

(5)现有带叶脉的玉米和水稻两种植物叶横切片,但未贴标签,请写出鉴定是玉米的方法:____________________________________________________。

(6)在光照下,供给玉米离体叶片少量的14CO2,随着光合作用时间的延续,固定CO2形成的C4化合物的含量如下图所示,请在图中绘出C3化合物中14C含量的变化曲线。

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了研究A和B两个植物物种对温度变化的反应,科学家将这两种植物的叶片以不同的温度处理,然后测定其光合作用和呼吸作用的速率。对照实验则在30℃进行。研究结果如下图所示:

(1)指出超出什么温度时,物种A的呼吸作用便会受抑制?           。

(2)对两个物种而言,哪个过程(光合作用还是呼吸作用)对温度较为敏感?        。(3)指出在高温时导致光合作用和呼吸作用受抑制的两个原因。

                            ;②                           。

(4)这两个植物物种原产于两个不同地方——温带和热带。你认为哪个物种原产于热带?根据实验结果,解释你的选择。                                       

(5)指出导致物种B受热致死的临界温度。举出一项实验证据支持你的答案。

                                                                。

(6)水果和蔬菜在生长季节内长期处于不致死的高温影响下,甜度会较低。参考本研究的结果,解释产生这种现象的生理基础。                                    。 

(7)已知A、B两种植物其中之一为C3植物,另一种为C4植物,分别制作两种植物的叶片过叶脉横切的临时切片,用显微镜观察。如果看到是               ,则该植物是C4植物。

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科目:高中生物 来源:2010年山东德州高三教学质量检测理科综合试题(生物部分) 题型:单选题

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C.乙图中ac段、cd段(不包括d点)发生的生理过程对应丙图中的⑷、⑶
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