【题目】如图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线,下列说法错误的是( )
A. 图中A、B两处用于根细胞代谢活动的酶有所不同
B. A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要原因
C. 在B点以后,通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收
D. 氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态
【答案】C
【解析】
据图分析,K+进入细胞的方式是主动运输,需要载体协助和消耗能量;A→B段,随着氧分压的增加,呼吸作用增强,ATP产生增多,K+吸收速率也随之增加,所以ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素;B点以后,有氧呼吸速率已经达到最大值,就算增加氧的分压,也不会使呼吸加快,因而K+的吸收速率也不会再增加,这里限制K+吸收速率的主要原因载体的数目有限。
据图分析,A处进行无氧呼吸,参与的酶是与无氧呼吸有关的酶,而B处进行有氧呼吸,参与的酶是与有氧呼吸有关的酶,A正确;根据以上分析已知,A→B段ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素,B正确;在B点以后,有氧呼吸速率已达到最大值,增加氧分压(如中耕松土),也不会增加呼吸速率,因而K+的吸收速率也不会再增加,C错误;氧分压为8时,AB曲线将演变为M2曲线,原因是运输K+的载体数目是有限的,D正确。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图甲所示①、②和③表示由自身免疫病引起的糖尿病的三种发病机制,图乙表示人体内闰绍细胞(一种抑制性中间神经元)参与神经调节的过程,请据图回答下列问题:
(1)图甲中①所示浆细胞产生的抗体(Y1)与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对______________的敏感性降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高。有一种青少年型(Ⅱ型)糖尿病患者,经检查发现血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出糖尿症状,最可能类似图示中的_________(填数字)。
(2)图乙所示神经元轴突末端多次分支后,每个小枝末端膨大的部分叫_____________,如果电刺激运动神经元1的某部位,则该细胞发生兴奋的部位跨膜运输的主要物质及方向是_______________,产生的兴奋传导方向与膜内电流的方向__________(填“相同”或“相反”),运动神经元1兴奋对,通过闰绍细胞能抑制自身的兴奋性,这是一种_________________(填“正反馈”或“负反馈”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】鲸死亡后会沉入海底,俗称“鲸落”。“鲸落”后期会形成一个以厌氧菌和硫细菌等为主体的生态系统。厌氧菌以“鲸落”肌肉中的脂肪为食,同时产生一些硫化氢等硫化物。硫细菌将硫化物氧化成硫酸盐,并以该过程中释放的能量合成有机物。请回答相关问题:
(1)培养微生物的培养基中一般都会含有水、无机盐、氮源和碳源,培养“鲸落”群落中厌氧菌的碳源必须是______________。要培养硫细菌,培养基中的成分需要特殊配制,主要体现在_________________________,这种培养基可以用来专一性培养硫细菌,所以称为__________________培养基。
(2)在分离“鲸落”中的微生物时要制备固体培养基,在倒平板操作后,将平板倒置,这样做的目的是______
(3)科学家欲研究死鲸的遗传属性,在“鲸落”中提取到了死鲸的DNA,然后可以用________技术对其DNA进行扩增,在扩增死鲸DNA的过程中,除了要加入死鲸的DNA作模板外,还需要加入_________________________(至少答两种)等物质。
(4)为了研究“鲸落”中含有微生物的情况,需将“鲸落”提取物加水稀释,然后将稀释水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养,这种方法称为_______________________。下面所示的四种菌落分布情况中,不可能由该方法得到的是___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某蛋白质分子的结构示意图,图中“▲、★、■、”表示不同种类的氨基酸,图中A链由21个氨基酸组成,B链由19个氨基酸组成,图中“—S—S—”是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中,错误的是( )
A.该蛋白质特异性的主要原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构不同,其至少含有两个羧基
B.该蛋白质变性后仍可与双缩脲试剂产生紫色反应
C.图中连接2个相邻氨基酸间的“一”代表的化学键的形成是在核糖体上进行的
D.氨基酸经过脱水缩合形成该蛋白质分子时,相对分子质量减少了686
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图甲中试管A与试管B敞口培养相同数量的小球藻,研究光照强度对小球藻氧气产生量的影响,试管A的结果如图乙曲线所示。据图分析,下列叙述正确的是( )。
A. Q点O2净释放量为零,此点光合作用强度为零
B. 在图乙上绘制装置B的曲线,Q点应该向右移
C. P为负值是细胞呼吸消耗的氧气;适当降低温度P点将下降
D. 降低CO2浓度时,在图乙上绘制装置A的曲线,R点应右移
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】鱼鳞病是一种遗传性皮肤病,X染色体上基因A(编码类固醇硫酸酯酶)的缺失或隐性突变、常染色体某基因显性突变都可能导致此病。下图为该病患者家系图(图示不存在近亲婚配),用基因探针方法检测,发现图中三个患者DNA中均含有基因A的某特定片段,下列分析正确的是
A. 该家系患者发病原因为常染色体基因显性突变或基因A的缺失
B. Ⅰ2、Ⅱ5能檢测到与患者相同的基因A片段,Ⅲ2不能检测到
C. 如果Ⅱ5与Ⅱ6再生一男孩,该孩子患病概率为1/4
D. 若生育,建议Ⅲ2生女儿,Ⅲ4不需考虑子代性别因素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2和释放量和O2吸收量的变化(以葡萄糖为呼吸底物)。下列相关叙述不正确的是( )
A.氧浓度为a时,不适于贮藏该植物器官
B.氧浓度为b时,释放能量多于有氧呼吸
C.氧浓度为c时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的1.5倍
D.氧浓度为d时,呼吸作用的场所只有细胞质基质和线粒体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图。请回答:
(1)细胞有氧呼吸第二个阶段的产物有_____________________;细胞有氧呼吸生成H2O的场所是_________________,分析图中A、B、C三点,可知____点在单位时间内与氧结合的[H]最多。
(2)图中结果显示,淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有_______作用,其中_____ mmol·L-1的KNO3溶液作用效果最好。
(3)根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强,实验过程中能否改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标?请分析说明。_______(填“能”或“不能”),原因是: _____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】植物在单侧光照射下弯向光源生长。这个现象被解释为“单侧光照能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”。为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多呢?是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了,还是向光侧的生长素向背光侧转移了?为此,有人做了以下实验:
实验一:将生长状况相同的同种植物胚芽鞘尖端切下来,放在等体积琼脂切块上(分别记作1、2),分别置于黑暗中和单侧光下一段时间。然后,取下琼脂块,分别放在切除尖端的胚芽鞘一侧,过一段时间之后,同时观察并测量胚芽鞘弯曲度(分别用α1和α2表示),实验过程如图1所示。
实验结果:α1=α2。
实验二:用生长素不能透过的薄玻璃片纵向插入胚芽鞘,使其分割为向光侧和背光侧两等分,再用与实验一相同的方法进行实验,实验过程如图2所示。
实验结果:α3=α1;α4=α2。
请根据以上实验及其结果,分析回答下列问题:
(1)实验一结果表明:_______________________。
(2)实验二探究的问题是:______________________________________________。
(3)结合题干中实验的目的,进一步完成实验三:
①探究的问题是:__________________________________。
②实验设计:绘出玻璃片的插入位置,并标注实验条件。____________
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com