科目:高中生物 来源:2012-2013学年四川省高三下学期“三诊”模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,①~⑦代表各种物质,A、B代表两种细胞器。图2表示甲、乙两种植物的光合速率与光照强度的关系。请据图回答:
(1)提取绿叶中的色素时,要加入化学药品 以保护叶绿体中的色素,其中叶绿素主要吸收
光。
(2)实验时若把光照强度由2klx瞬时增至4klx,则短时间内B中③将 (增加/减少)。此时B中磷酸分子的移动方向是 。
(3)图1中⑥以 方式进入A中,在 处参与化学反应生成大量能量。若该绿色植物长时间处于黑暗状态,则图1中①→②→①的循环 (能/不能)进行,原因是 。
(4)在相同的光照强度下,不同植物的光合速率会有差别。图2中甲植物在____klx光照强度条件下的实际光合速度与乙植物最大的实际光合速度相同。甲植物在光照强度为8 klx时,5小时中单位叶面积光合作用共固定CO2____mg,而植物从环境中实际吸收CO2的速度为____ mg/h.单位叶面积。
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科目:高中生物 来源:2014届四川成都市高三上学期摸底考试生物试卷 题型:综合题
某小组用金鱼藻进行光合作用的实验,他们将一组金鱼藻浸在加有适宜培养液的大试管中,在不同室温下,均可观察到在光下有气泡放出。他们以太阳灯(冷光源)作为光源,移动太阳灯使之与大试管的距离不同,实验结果如图甲,请分析并回答:
(1)该实验研究的是 对光合速率的影响,以 为指标衡量光合速率。
(2)图甲中A点的C5的生成速率 (大于/小于/等于)C点,若在缺镁的培养液中进行此实验,B点将向 (左/右)移动。
(3)该小组分离出金鱼藻中的叶绿体(见图乙叶绿体的模式图)在适宜条件下培养,叶绿体中的叶绿素主要吸收 光。在结构D上发生的反应称 ,发生的能量转换为 ,结构E中参与反应的物质有 。光下磷酸分子的移动方向是 。用14C标记CO2进行光合作用,可在 结构中测到放射性。
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科目:高中生物 来源:2013届浙江临海白云高级中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
通常情况下植物叶色为绿色的原因是
A.叶绿素含量高于类胡萝卜素,叶绿素主要吸收绿光
B.叶绿素含量高于类胡萝卜素,叶绿素反射绿光
C.叶片中只含有叶绿素,叶绿素主要吸收绿光
D.叶片中只含有叶绿素,叶绿素基本不吸收绿光
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科目:高中生物 来源:2014届河北省邯郸市高一下学期期末教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
1915年、l930年、l965年三个年度的诺贝尔奖都授予了有关叶绿素研究方面的科学家,下列有关叶绿素的说法不正确的是
A.叶绿素在高等植物体内有两种,叶绿素a呈黄绿色,叶绿素b呈蓝绿色
B.叶绿体的囊状结构薄膜和基质中均含有与光合作用有关的色素和酶
C.叶绿体色素提取和分离实验中,在滤纸条上叶绿素a比叶绿素b扩散得快
D.叶绿素主要吸收蓝紫光
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科目:高中生物 来源:2014届贵州省高一上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
回忆课本中的实验,回答有关实验的问题:
(1)检测生物组织中的糖类、脂肪或蛋白质的存在,可以根据它们与某些化学试剂所产生的颜色反应,来检测物质的种类。检测组织样液中蛋白质的存在可用 试剂,呈现的颜色为 。
(2)提取叶绿体中的色素的有机溶剂是 。叶绿素主要吸收————————————光
(3)利用紫色洋葱表皮细胞进行质壁分离和复原实验时,观察到表皮细胞已经发生了质壁分离,请描述液泡的变化为 。(变大或变小)
(4)观察洋葱根尖有丝分裂时解离的目的——————————
(5)在探究pH值对酶活性的影响实验中,实验的自变量是 (2分)
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