下列有关生物进化的叙述中,不符合达尔文学说基本观点的是
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A.遗传和变异是自然选择产生作用的基础
B.生物的变异是不定向的,自然选择是定向的
C.变异经过长期的自然选择和积累,就可能产生出生物的新类型
D.环境改变使生物产生定向变异,以适应变化的环境
科目:高中生物 来源:2011-2012学年辽宁省庄河高中高三上学期期末联考生物试卷 题型:选择题
下列有关生物进化的叙述中,正确的是:
A.生物的变异为进化提供原始材料,并决定了生物进化的方向
B.长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异
C.自然选择导致种群基因频率发生定向改变,基因频率的改变标志着新物种的产生
D.共同进化是指生物与无机环境之间相互影响,不断进化
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省淮北市高三第一次模拟考试生物试卷 题型:选择题
下列有关生物进化的叙述中,正确的是
A.二倍体西瓜和四倍体西瓜可以杂交,不存在生殖隔离
B.地理隔离一旦形成,原来属于同一物种的生物很快进化形成不同的物种
C.自然选择导致种群基因频率发生定向改变
D.生物的变异为进化提供原始材料,并决定了生物进化的方向
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科目:高中生物 来源:2012届黑龙江省哈尔滨市高三上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
下列有关生物进化的叙述中不正确的一项是 ( )
A.一个物种的形成或灭绝,会影响到其他若干物种的进化
B.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离
C.生物进化的实质是种群基因频率的改变
D.捕食者的存在有利于增加物种的多样性
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科目:高中生物 来源:2013届山东省高二上学期9月质量检测生物试卷 题型:选择题
下列有关生物进化的叙述中,正确的是
A.通过转基因培育出的抗虫棉是新物种
B.诱变育种通过人工选择使优良性状的基因频率由小变大,使生物进化了
C.二倍体小麦通过花药离体培养形成的单倍体小麦是新物种
D.基因突变和基因重组为生物进化提供了全部的原材料
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科目:高中生物 来源:2010年广东省高二下学期期末考试(理综)生物部分 题型:选择题
下列有关生物进化的叙述中正确的是
A.二倍体植物用秋水仙素处理形成四倍体,二者之间不存在生殖隔离
B.种群的基因频率改变意味着生物发生进化
C.生物进化意味着肯定有新物种形成
D.不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物多样性
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