A. | 垂体分泌的生长激素减少 | B. | 垂体能控制甲状腺的分泌活动 | ||
C. | 垂体分泌的甲状腺激素减少 | D. | 垂体是调节内分泌活动的枢纽 |
分析 垂体部位可合成生长激素、促甲状腺激素,切除垂体不但不能生成生长激素而且促甲状腺激素也无法合成,进而影响到甲状腺激素的合成和分泌.生长激素促进蛋白质合成和骨骼、肌肉的生长;甲状腺激素促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性,促进中枢神经系统的发育.
解答 解:A、切除垂体,不能合成生长激素,A错误;
B、垂体部位合成促甲状腺激素,进而影响到甲状腺激素的合成和分泌,B正确;
C、垂体不能分泌甲状腺激素,C错误;
D、下丘脑是调节内分泌活动的枢纽,D错误.
故选:B.
点评 本题着重考查了兴奋的产生与传递的相关知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江省双鸭山市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014春•鞍山期末)人体红细胞吸收甘油与吸收葡萄糖相同的是( )
A.低浓度→高浓度 B.载体蛋白协助
C.高浓度→低浓度 D.消耗能量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省七台河市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•黑龙江期中)下列关于蛋白质的说法中正确的是( )
A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序及空间结构等有关
B.四个氨基酸脱水缩合产生三个肽键,形成三肽
C.组成蛋白质的氨基酸约有20种,其中有8种是人体细胞能合成的必需氨基酸
D.所有蛋白质中形成的肽键结构都是一样的
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省七台河市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•黑龙江期中)关于生命系统的说法正确的是( )
A.非典病原体属于细胞层次 B.植物具有系统的结构层次
C.器官是由相同细胞构成 D.病毒生活在生命系统中
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合,形成重组DNA | |
B. | 限制性核酸内切酶将DNA分子片段的氢键切开形成黏性末端片段或平末端 | |
C. | Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA连接酶 | |
D. | 限制性核酸内切酶对其识别的碱基序列具有特异性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 夏天如果要晨练,最佳时间应该是早上6.00-7.00,因为那个时间段空气最好 | |
B. | 自然界分生物(有机物)与非生物(无机物),人是最常见的生物之一 | |
C. | 基因片段的来源可以是提取特定生物体基因组中的目的基因,也可以是人工合成DNA片段 | |
D. | 生物大分子通常都有一定的分子结构规律,是按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 27度 | B. | 28度 | C. | 29度 | D. | 30度 |
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