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    13．下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是（　　）
    A．黑色长毛兔与白色长毛兔交配，后代均是白色长毛兔
    B．F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔
    C．粉色牵牛花自交，后代中出现白色、粉红色和红色三种牵牛花
    D．F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆

    分析 性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状，小部分表现隐性性状的现象，即在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象．

    解答 解：A、黑色长毛兔与白色长毛兔交配，后代均是白色长毛兔，属于杂交，后代没有出现性状分离，A错误；
    B、F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代出现长毛兔的现象称为性状分离，B正确；
    C、粉色牵牛花自交，后代中出现白色、粉红色和红色三种牵牛花的现象称为性状分离，C正确；
    D、F1的高茎豌豆自交，后代出现矮茎豌豆，这属于性状分离，D正确．
    故选：A．

    点评 本题考查性状分离的相关知识，要求考生识记性状分离的概念，明确性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象，再根据概念准确判断各选项是否属于性状分离．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二下学期第六次周考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    α1-抗胰蛋白缺乏症是一种在北美较为常见的单基因遗传病，患者成年后会出现肺气肿及其他疾病，严重者甚至死亡。对于该致病患者常可采用注射人α1-抗胰蛋白酶来缓解症状。

    （1）图1表示获取人α1-抗胰蛋白酶基因的两种方法，请回答下列问题：

    ①a过程是在 酶的作用下完成的，该酶的作用特点是识别特定的核苷酸序列，并在特定的切点上切割DNA分子。

    ②c过程称为 ，该过程需要的原料是 。

    ③要确定获得的基因是否是所需的目的基因，可以从分子水平上利用 技术检测该基因的碱基序列。

    （2）利用转基因技术将控制该酶合成的基因导入羊的受精卵，最终培育出能在乳腺细胞表达人α1-抗胰蛋白酶的转基因羊，从而更易获得这种酶，简要过程如图2。

    ①获得目的基因后，常利用 技术在体外将其大量扩增。

    ②载体上绿色荧光蛋白（GEP）基因的作用是便于 。基因表达载体d，除图中的标示部分外，还必须含有启动子、终止子。

    ③若要使转基因羊的后代均保持其特有的性状，理论上应选用 技术进行繁殖。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．科学家从病死的家禽和候鸟体内分离到了H5N1禽流感病毒，用以生产可以预防和治疗禽流感的抗体，图为单克隆抗体制备过程示意图，图中A～G分别表示生物技术或细胞名称，请回答有关问题：

    （1）若A细胞是小鼠骨髓瘤细胞，则B细胞是取自感染H5N1病毒的动物或人的细胞，C过程化学诱导试剂常用PEG（聚乙二醇）．
    （2）仅考虑某细胞两两融合，可能形成3种类型D细胞，需经两次筛选出既能迅速大量繁殖又能产生特异性抗体（填特点）的E细胞用于培养．
    （3）在动物细胞培养过程中培养液中必须通入O2和CO2，通入CO2的目的是维持培养液的pH．随着细胞分裂次数的增多，就会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的接触抑制．
    （4）如果将单克隆抗体基因导入奶牛受精卵，再通过胚胎体外培养和胚胎分割和胚胎移植，可获得多头遗传物质相同奶牛，从而从乳汁中提取更多的抗体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．现有一组对胰岛素不敏感的高血糖小鼠X．为验证阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性，使小鼠X的血糖浓度恢复正常，现将小鼠X随机均分成若干组，如表表示各组处理方法及实验结果．下列叙述不正确的是（　　）

    组别1234
    处理
    方法    		胰岛素+-+-
    阿司匹林-++-
    生理盐水---+
    实验结果（血糖浓度）高于正常高于正常
    注：对胰岛素不敏感是指注射胰岛素后血糖浓度无明显变化，“+”表示有添加，“-”表示无添加，胰岛素和阿司匹林均用生理盐水配制而成．
    A．第l、3组的实验结果应分别为：高于正常、正常
    B．第4组为对照组，该组实验小鼠应选择血糖浓度正常的个体
    C．控制环境因素，确保小鼠不因为其他因素影响血糖浓度变化
    D．为保证实验结果准确性，每组别不能只有一只小鼠

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株，有关新植株的叙述正确的一组是（　　）
    ①是单倍体  ②是二倍体③体细胞内没有同源染色体  ④不能形成可育的配子⑤体细胞内有同源染色体⑥能形成可育的配子⑦可能是纯合子也有可能是杂合子⑧一定是纯合子．
    A．④⑤⑦⑧B．①④⑤⑥C．①⑤⑥⑦D．①④⑥⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为某家族的遗传系谱图．已知白化病基因（a）在常染色体上，红绿色盲基因（b）在X染色体上，请分析回答．

    （1）白化病和红绿色盲遗传病类型属于隐性遗传病．
    （2）Ⅰ1的基因型：AaXBY；Ⅰ2的基因型：AaXBXb ，她能产生4种卵细胞，含ab的卵细胞的比例是$\frac{1}{4}$．
    （3）从理论上分析：Ⅰ1和Ⅰ2婚配再生女孩，可能有6种基因型和2种表现型，女孩表现型的比例是3：1．
    （4）若Ⅱ3和Ⅱ4婚配，他们生一个白化病孩子的几率是$\frac{1}{3}$．
    （5）若Ⅱ3和Ⅱ4婚配，生了一个同时患两种病的男孩，则他们的第二个小孩是正常男孩的几率是$\frac{1}{8}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．某研究小组进行药物试验时，以动物肝细胞为材料，测定药物对体外培养细胞的毒性．供培养的细胞有甲．乙两种，甲细胞为肝肿瘤细胞，乙细胞为正常肝细胞．请回答下列有关动物细胞培养的问题：
    （1）将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养，培养液及其他培养条件均相同．一段时间后，观察到甲细胞数量比乙细胞数量多．
    （2）在动物细胞培养时，通常在合成培养基中加入适量血清，其原因是血清可以补充合成培养基中缺乏的物质（如促细胞生长因子等）．细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是维持培养液的pH．
    （3）在两种细胞生长过程中，当乙细胞铺满瓶壁时，其生长停止．药物试验需要大量细胞，两种细胞频繁传代，甲细胞比乙细胞可以传代的时间更多．
    （4）为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素．
    （5）已知癌基因X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关，要试验一种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响，可将甲细胞分为A、B两组，A组细胞培养液中加入适量Y，B组细胞培养液中加入等量无菌生理盐水，经培养后，从A、B两组收集等量细胞，通过分别检测X基因在A、B两组细胞中的mRNA或蛋白质合成水平的差异，确定Y的药效．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为叶绿体结构示意图．请据图回答：
    （1）图中[1]的结构名称是叶绿体类囊体薄膜，光合作用的[Ⅰ]光反应阶段在此进行．
    （2）图中[2]在光下分解产生的[5]H用于Ⅱ阶段，最终合成糖等有机物．
    （3）在Ⅱ阶段中，[7]反应生成[8]和C5的过程叫做C3的还原．
    （4）在光照下，若停止CO2供给，细胞内的C5含量将会升高．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图是草莓酒制作的步骤．下列分析中不正确的是（　　）
    A．步骤②是对草莓进行灭菌处理
    B．步骤⑤为加入酵母菌液或含酵母菌的凝胶珠
    C．发酵过程中放气量先增加后减少
    D．草莓酒呈红色是因为草莓的色素进入到了发酵液中

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