A. | 体液免疫中抗体与抗原发生特异性结合,发挥免疫效应 | |
B. | 淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞,都在骨髓中分化,发育成熟 | |
C. | 体液免疫和细胞免疫的效应细胞中遗传物质不相同 | |
D. | 细胞免疫中,效应T细胞的攻击目标是抗原 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无染色体的复制 | B. | 无染色体的变化和纺锤丝的出现 | ||
C. | 形成的子细胞染色体数目减少 | D. | 形成的两个子细胞大小不同 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省深圳市高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬脚。下图为相关反射弧示意图。
(1)图示反射弧中,a是________。当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为___________。当兴奋到达c处时,该结构发生的信号转变是________。
(2)伤害性刺激产生的信号传到_______会形成痛觉。此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺激素增加,导致心率加快,这种生理活动的调节方式是________。
(3)伤害引起的痛觉可通过下丘脑促进垂体释放________,直接促进______对水的重吸收。
(4)当细菌感染足部伤口时,机体首先发起攻击的免疫细胞是___ __。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鉴定一匹显性性状的白马是否是纯合子用测交 | |
B. | 区分狗的长毛和短毛这对相对性状的显隐性关系用测交 | |
C. | 不断地提高小麦抗病系的纯度用自交 | |
D. | 检验显性性状灰兔的基因型用杂交 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组合 序号 | 杂交组合类型 | 子代的表现型和植株数目 | |||
抗病高秆 | 抗病矮杆 | 感病高杆 | 感病矮杆 | ||
一 | 抗病、高杆×感病、高杆 | 416 | 138 | 410 | 135 |
二 | 抗病、高杆×感病、矮杆 | 180 | 184 | 178 | 182 |
三 | 感病、高杆×感病、矮杆 | 140 | 136 | 420 | 414 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 环境改变、环境改变、基因重组 | B. | 染色体变异、基因突变、基因重组 | ||
C. | 环境改变、基因重组、基因重组 | D. | 基因突变、环境改变、基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由ABCDE组成了一个完整的反射弧 | |
B. | 图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 | |
C. | 结构E在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体 | |
D. | 若从③处剪断神经纤维,刺激①处,效应器仍能产生反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 20% | B. | 30% | C. | 60% | D. | 70% |
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