甲地因森林火灾使原有植被消失.乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖.之后两地均发生了群落演替.关于甲．乙两地群落演替的叙述.错误的是A．若没有外力干扰.甲地可重现森林B．甲地和乙地发生的演替类型相同C．地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上D．甲．乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替。关于甲．乙两地群落演替的叙述，错误的是

A．若没有外力干扰，甲地可重现森林

B．甲地和乙地发生的演替类型相同

C．地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上

D．甲．乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源：2016届天津南开中学高三第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列有关图示多肽的叙述中，正确的是（）

A．由5个氨基酸缩合而成 B．有游离的氨基和羧基各1个

C．有4种不同的侧链基团 D．形成过程中失去了3分子水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2016届陕西省高三平行班上学期第四次检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列有关无丝分裂的叙述，正确的是（）

A．人的红细胞分裂方式为无丝分裂

B．无丝分裂是原核生物进行细胞分裂的方式

C．无丝分裂过程中没有DNA 的复制

D．无丝分裂过程中没有纺锤丝和染色体的变化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2016届吉林省高三上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

某种蛙的眼色有蓝眼（A_B_）、绿眼（A_bb、aabb）、紫眼（aaB_）三种。现有蓝眼蛙与紫眼蛙交配，F1仅有蓝眼和绿眼两种表现型，理论上F1中蓝眼蛙和绿眼蛙的比例为（）

A．3∶1 B．3∶2 C．9∶7 D．3∶3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2016届湖南省五市十校高三12月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

某生态系统主要物种之间的食物关系如下图甲，而图乙表示该生态系统中三个物种1．2．3的环境容纳量和某时刻的实际大小。请据图回答下列问题：

（1）图甲的食物网中H占有的营养级分别是_______ __。除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应该有才能保证其物质循环的正常进行。若某季节物种A看到物种B的数量明显减少时，部分个体会另觅取食地，这属于生态系统中的信息，体现了生态系统的功能。

（2）假设物种A从B处直接获得的食物占其食物总量的60%。则A增加10 kg，至少需要B____kg。若外来生物入侵该生态系统，则会导致该生态系统的锐减。

（3）从图乙中可知，物种的种内斗争最剧烈，1．2．3三个物种的环境容纳量不同是因为（从营养结构或能量流动角度分析）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2016届贵州省贵阳市高三元月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

青蛙具有较高的生态价值，下面是对青蛙的有关探究。为了探究雌激素能否促进雌性成蛙排卵，做了如下实验：取发育状况相同的雌性幼蛙20只，分成甲、乙两组。把两组幼蛙放在适宜且相同的环境中分开培养，每天同一时间饲喂：甲组饲喂用适量雌激素制剂拌匀的饲料，乙组饲喂等量的普通饲料；直至幼蛙发育为成蛙，提供成蛙繁殖所需的所有条件（包括雄性成蛙），观察并记录排卵量，分别计算两组排卵量的平均值。请回答下列问题：

（1）本实验中___________是实验组。

（2）本实验有多个变量，其中，_________是自变量，“培养环境、喂养时间、饲料用量”是_________。

（3）预测实验现象及结论之一：_____________，说明雌激素能促进雌性成蛙排卵。

（4）为排除雌蛙体内雌激素对实验的影响，有人建议增设丙组，丙组除了雌性幼蛙被摘除卵巢外，其他的均保持与乙组相同。请你对这种做法作出评价，并说明理由_______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2016届福建省四地六校高三第三次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

如图是一种单基因遗传病在某家系中的遗传系谱图,下列描述错误的是