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    如图是细胞分裂某时期示意图，下面的叙述中不正确的是（　　）
    A、后期时移向同一极的染色体均为非同源染色体
    B、④是一个染色体，包含两个染色单体①、③，两个染色单体由一个着丝点②相连
    C、细胞中有两对同源染色体，即④和⑦，⑤和⑥
    D、因为细胞中有中心体⑨，无细胞壁，所以可以断定该细胞为动物细胞
    考点：细胞有丝分裂不同时期的特点
    专题：
    分析：分析题图：图示为某种细胞分裂某时期的图象，该细胞含有同源染色体（④和⑦、⑤和⑥），且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期．图中①③为姐妹染色单体，②为着丝点，④⑤⑥⑦为染色体，⑧为纺锤丝，⑨为中心体．
    解答： 解：A、图示细胞处于有丝分裂中期，该细胞分裂的下一时期为后期，移向同一极的染色体为该生物全部的染色体，含有同源染色体，A错误；
    B、图中①和③是两条姐妹染色单体，由一个着丝点②相连，B正确；
    C、源染色体的形态、大小一般相同，颜色不同，因此图中④和⑦为一对同源染色体，⑤和⑥为一对同源染色体，C正确；
    D、图中⑨为中心体，该图象为动物细胞有丝分裂中期，D正确．
    故选：A．
    点评：本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能准确判断图中各结构的名称，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    神经调节的基本方式和结构基础分别是（　　）
    A、刺激和神经元
    B、神经冲动和突触
    C、兴奋和神经元
    D、反射和反射弧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示三个通过突触连接的神经元，在箭头处施加一强刺激，则关于神经兴奋的产生和传导的叙述，正确的是（　　）
    A、三个神经元都要产生兴奋
    B、神经冲动传导的方向是c→b→a或者c→d→e
    C、在b、c、d之间的神经冲动传导都是双向的
    D、兴奋由c传向d需要消耗ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    给某一神经纤维施加适宜刺激，用记录仪记录电位差，结果如图，该图中1、2、3、4、5是五个不同阶段，其中1是极化状态，2是去极化过程，4是复极化过程．下列说法不正确的是（　　）
    A、1状态下神经元的细胞膜外为正电位
    B、2主要是由膜外Na+在短时间内大量流入膜内造成的，该过程不需要消耗能量
    C、若组织液中的Na+浓度增大，会导致记录到的电位变化中Y点上移
    D、若组织液中的K+浓度增大，会导致记录到的电位变化中X点下移

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物体没有神经调节，但也存在着激素调节，而且植物的生命活动是受多种激素的共同调控的．图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响，图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况．如表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果．请回答下列问题：
    表：不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（a～e依次增大）：
    组别清水浓度a浓度b浓度c浓度d浓度e
    平均株高（cm）101430503818
    （1）有一植物幼苗已经表现出向光性，且测得其背光侧的生长素浓度为2m，根据图甲而知其向光侧生长素浓度范围为
     
    ，A和B两点处生长素对茎的作用是
     
    生长．
    （2）从图乙可以看出
     
    对种子萌发起促进作用；脱落酸对种子萌发起抑制作用，该激素对叶和果实的作用是
     
    ．
    （3）油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用，被称为“第六大植物内源激素”．表中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性？
     
    ，理由是
     
    ．
    （4）请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤：
    ①
     
    ；
    ②取同一批种子使其萌发，从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗，均分为若干组，每组30株，并编号；
    ③分别
     
    喷洒对应组的芹菜幼苗；
    ④在相同且适宜的条件下培养一段时间，测量并记录芹菜株高，再计算平均值．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a）、染色单体数（b）、DNA分子数（c）可表示为如图所示的关系，此时细胞内可能发生着（　　）
    A、细胞板形成
    B、着丝点分裂
    C、中心体移向两极
    D、DNA分子进行复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的特点是（　　）
    A、核膜、核仁消失
    B、染色体排列在赤道板上
    C、细胞从中间凹陷，缢裂为两个子细胞
    D、着丝点分裂，染色单体分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2011年诺贝尔生理学或医学奖3日在瑞典斯德哥尔摩揭晓．因在免疫学领域取得杰出成就，美国科学家布鲁斯?博伊特勒、法国科学家朱尔斯?霍夫曼和加拿大科学家拉尔夫?斯坦曼分享了这一奖项．
    斯坦曼发现了能够激活并调节适应性免疫的树突细胞，是目前所知的功能最强的抗原提呈细胞，因其成熟时伸出许多树突样或伪足样突起而得名．
    博伊特勒和霍夫曼发现了关键受体蛋白质，称为Toll样受体（Toll-like receptors，TLR），TLR的种类很多，目前在哺乳动物及人类中发现约11种，它们在不同细胞中表达，如TLR2、TLR4、TLR5只在髓源性细胞（如单核巨噬细胞）上表达，而TLR3只特异性表达于树突状细胞，为它们能够识别微生物对动物机体的攻击并激活免疫系统，这是免疫反应的第一步．
    （1）树突状细胞中的TLR基因指导合成TLR过程包括
     
    和
     
    两个环节，其场所分别是
     
    ．
    （2）树突状细胞可以处理并呈递抗原给T细胞，其功能与特异性免疫中的
     
    细胞功能相似，其在来源上和淋巴细胞相同，都来自
     
    ，其功能与淋巴细胞不同，是
     
    的结果，其实质是
     
    ；在细胞免疫过程中，通过这一方式可以刺激T细胞
     
    形成
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示真核细胞某些结构的主要组成成分（图中字母是元素符号），下列叙述正确的是（　　）
    A、结构1功能的复杂程度主要由图中乙的种类和数量决定
    B、物质丙的单体是核糖核苷酸
    C、物质乙、丙构成的结构2在原核细胞中也能找到
    D、物质甲可以用苏丹Ⅲ鉴定

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