能够把生物体内的有机物分解成CO2并释放到无机环境中去的生物是( )A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．以上都是题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

能够把生物体内的有机物分解成CO₂并释放到无机环境中去的生物是（　　）

A．生产者

B．消费者

C．分解者

D．以上都是

解析试题分析：生产者、消费者和分解者都能进行呼吸作用，把自身的有机物分解成CO₂等并释放到无机环境中，故D正确。
考点：本题考查生态系统的结构，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

在基因工程技术中，科学家常用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞，主要原因是（　）

A．结构简单，操作方便	B．繁殖速度快
C．遗传物质含量少、简单	D．性状稳定,变异少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

细胞核具有什么功能？科学家通过下列实验（如图）进行探究：①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只是很少的细胞质相连，结果无核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能继续分裂；②b部分分裂到16～32个细胞时，将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分，结果a部分开始分裂、分化，进而发育成胚胎。下列叙述中不正确的是（）

A．实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关

B．实验①中，b部分细胞属于对照组，a部分属于实验组

C．实验②中，a部分的操作与实验①中的形成对照

D．实验说明细胞的寿命与细胞核有关

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

下列调节过程不属于负反馈调节的是（　　）

A．血糖浓度升高时，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌

B．在一些酶促反应中，反应终产物大量积累会导致酶促反应速率下降

C．害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多，进而抑制害虫种群的增长

D．向湖泊中大量排放污染物引起鱼类死亡，鱼类尸体腐烂又加剧了湖中鱼类的死亡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

下列叙述属于无机盐的功能的有（  ）
①是细胞中能源物质之一　　        ②是某些重要复杂化合物的成分
③能维持生物体的生命活动　      ④能维持细胞的形态和功能

A．①②④

B．②③④

C．③④

D．①③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

某线性DNA分子含有5000个碱基对（bp），先用限制性核酸内切酶a完全切割，再把得到的产物用限制性核酸内切酶b完全切割，得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸内切酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关叙述错误的是（　　）

A．a酶与b酶切断的化学键相同

B．限制性核酸内切酶a和b切出的DNA片段不能相互连接

C．该DNA分子中a酶能识别的碱基序列有3个

D．仅用b酶切割该DNA分子至少可得到三种DNA片段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

若某种限制性核酸内切酶的识别序列是CCTAGG，它在A和G之间切断DNA。下图表示用该酶处理某基因后产生的片段。下列有关叙述正确的是( )

A．该正常基因中有4个CCTAGG序列
B．产生的DNA片段可用核糖核酸连接酶连接起来
C．用该酶处理得到图示基因片段要水解3个磷酸二酯键
D．若该基因某处有一个CCTAGC突变为CCTAGG，用该酶处理后将产生5个片段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是（）

A．森林中有乔木层，灌木层，草木层和地被物层

B．一片竹林中的竹子高矮不一

C．森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛

D．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

下列人体细胞中，存活时间明显短于其他三种的是（）

A．心肌细胞	B．小肠绒毛上皮细胞
C．血液中成熟的红细胞	D．神经细胞

查看答案和解析>>

同步练习册答案