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    下列关于生物可遗传变异的说法，正确的是（ ）

    A．只有非同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组

    B．染色体变异仅能发生在有丝分裂过程中

    C．病毒、细菌和小鼠均可发生的变异是基因突变

    D．基因突变和染色体变异在光学显微镜下都可以观察到

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．正在分裂的细菌细胞中，遗传信息的流向一般不会是（　　）
    A．从DNA流向DNAB．从RNA流向蛋白质C．从DNA流向RNAD．从RNA流向DNA

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    科目：高中生物 来源：2016年甘肃省陇南市高考模拟（三）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    果实生长发育和成熟受多种激素调节．下列叙述正确的是（ ）

    A．细胞分裂素在果实生长中起促进作用

    B．生长素对果实的发育和成熟没有影响

    C．乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用

    D．脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落

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    科目：高中生物 来源：2016届山东济宁高三4月调研（第二次模拟）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列细胞内的化学反应，一定在细胞器中进行的有

    ① CO2的产生 ② H2O的生成 ③ 淀粉酶的合成 ④[H]的形成

    A．一项 B．两项 C．三项 D．四项

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃张掖高三下第三次诊断考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    因为发现了青蒿素，屠呦呦成为我国本土第一位诺贝尔生理学或医学奖获得者，青蒿素是从青蒿中提取的药用成分，它能有效地杀死导致疟疾的元凶——疟原虫。请回答下列问题：

    （1）青蒿素治疗疟原虫的原理是，青蒿素和其衍生物可以与疟原虫细胞膜表面蛋白结合干扰其蛋白的功能，使细胞膜失去 ____________ 功能，从而干扰营养物质的吸收。

    （2）将成熟青蒿细胞浸泡在质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液中会出现_____________现象。若用纤维素酶处理细胞后再放入清水中,一段时间后细胞会_____________。

    （3）如果用某种药物处理青蒿根尖，发现其对Ca2+的吸收速率大大降低，面对其他离子的吸收速率没有影响，说明这种药物影响了_______________________正常功能。

    （4）下图表示在最适温度条件下测得的青蒿植株二氧化碳吸收量与光照强度之间的关系，当光照强度达到b点时，在叶肉细胞中，光合作用强度_________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用强度。限制C点后青蒿植株二氧化碳吸收量不再上升的主要环境因素是_________。

    （5）取若干大小相同、生理状况相似的青蒿植株，分组进行光合作用实验。在不同温度下分别暗处理1小时，测其质量变化，再立刻光照1小时，测其质量变化，得到的结果如上表所示，则：①在a点的光照条件下，青蒿叶片中能产生[H]的场所是_________________。

    ②假如叶片增加或减少的都是葡萄糖的质量,那么光合作用过程中,叶绿体产生氧气量最多的是_______________组叶片（2分）,其氧气的产生量为_________________ mg（2分）。

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南长沙长郡中学高考模拟卷理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡。下图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理，其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后，能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合。

    （1）由图可知：血糖平衡的调节方式是 ，其中枢位于 。支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的神经递质促进胰岛B细胞的分泌，却不影响胰岛A细胞的分泌，原因

    是 。

    （2）胰岛B细胞含有与某病毒相似的结构，若人体感染该病毒，自身免疫系统会产生 （抗体1/抗体2）；消灭病毒时可破坏胰岛B细胞，引起Ⅰ型糖尿病，该病可通过 治疗。

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南长沙长郡中学高考模拟卷理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药。现取同一新鲜蔬菜若干浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，将结果绘制成如图曲线。下列叙述正确的是

    A．AB段细胞吸水，细胞体积明显增大

    B．B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等

    C．BC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复原来位置

    D．此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江宁波效实中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图l、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：

    （1）一个图1所示的质粒分子经Sma Ⅰ切割前、后，分别含有 、 个游离的磷酸基团。

    （2）若对图中质粒进行改造，插入的SmaⅠ酶切位点越多，质粒的热稳定性越 。

    （3）用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用SmaⅠ切割，原因是 。

    （4）与只使用EcoR I相比较，使用BamHⅠ和Hind Ⅲ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止 。

    （5）为了获取重组质粒，将切割后的质粒与目的基因片段混合，并加入 酶，若两两相连，则连接产物中有哪几种情况? 。

    （6）重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了 。

    （7）为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因，将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体，然后在 的培养基中培养，以完成目的基因表达的初步检测。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示物质，a、b、c、d表示跨膜运输方式．据图分析，下列说法正确的是（　　）
    A．图中的物质D在细胞膜的内外都有大量分布
    B．动物细胞吸水膨胀时图中B的厚度变小，这说明细胞膜具有选择透过性
    C．若该图表示根毛细胞的细胞膜，通过中耕松土可促进b过程对物质的转运
    D．若该图表示线粒体膜，则O2、CO2的运输过程可分别用图中b和c过程表示

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