有一个随机交配的种群.在没有迁移等条件下.两年内该种群的基因型频率的变化如下表.根据现代生物进化理论.下列叙述正确的是( )年份AA(%)Aa(%)aa(%)13040302255025A．该种群的生物没有发生进化B．该种群发生基因突变的频率很高C．该种群的生活环境发生了较大的变化D．若该种群在第2．3年连续自交.则A的基因频率会增� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

有一个随机交配的种群，在没有迁移等条件下，两年内该种群的基因型频率的变化如下表。根据现代生物进化理论，下列叙述正确的是（）

年份	AA（％）	Aa（％）	aa（％）
1	30	40	30
2	25	50	25

A．该种群的生物没有发生进化

B．该种群发生基因突变的频率很高

C．该种群的生活环境发生了较大的变化

D．若该种群在第2．3年连续自交，则A的基因频率会增加

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

1．下列与减数分裂有关的叙述，正确的是（　　）

	A．	减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂
	B．	每一个原始生殖细胞经过减数分裂都能形成4个成熟生殖细胞
	C．	雌果绳的体细胞中有4对同源染色体，形成的卵细胞中有2条染色体
	D．	四分体中的两条染色体一条来自父方，一条来自母方，形状和大小都相同

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省郑州市高一上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列是有关酶的叙述说法中正确的是（）

①酶是内分泌细胞产生的具有催化作用的有机物

②为了验证某种物质是消化酶，可用斐林试剂

③ATP水解酶的作用对象是ATP中的高能磷酸键

④酶的形成一般都要经过核糖体的合成，内质网、高尔基体加工、分泌

⑤酶的组成成分中有可能含有糖类

A．有两个正确 B．有三个正确

C．有四个正确 D．有五个正确

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

有人做了下面的实验以研究pH对酶活性的影响：准备5支盛有等量人胃蛋白酶溶液，但pH各不相同的试管，每支试管加1块1 cm3的正方体凝固蛋白质，试管均置于25 ℃室温条件下，各试管蛋白块消失的时间记录于下表：

酶溶液的pH	1	2	3	4	5
蛋白块消失的时间（min）	13	9	11	45	60

（1）请根据表中数据，在下面的坐标图中画出pH与酶活性的关系曲线。

（2）提供3种使实验能在更短时间内完成的方法：

a b c 。

（3）如果要确认上述实验中蛋白块的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用，还应补充怎样的对照实验？。

（4）生物体内酶催化化学反应的实质是，酶的基本结构单位是。

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列关于胰岛素作用的叙述中,错误的是（）

A．抑制肾小管对葡萄糖的重吸收

B．促进血糖合成糖原或转变成脂肪

C．抑制肝糖原的分解

D．促进葡萄糖的氧化分解

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

下图表示真核细胞某基因的转录过程。有关叙述错误的是（）

A．②是模板链

B．③链加工后可成为成熟的mRNA

C．④是游离的核糖核酸

D．该过程中存在T与A的碱基配对方式

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

7．现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（甲和乙），1个表现为扁盘形（丙），1个表现为长形（丁）．用这4个南瓜品种做了2组实验，结果如下：
实验1：甲×乙，F₁均为扁盘形，F₂中扁盘：圆：长=9：6：1
实验2：丙×丁，F₁均为扁盘形，F₂中扁盘：圆：长=9：6：1
则下列有关叙述中，错误的是（　　）

	A．	该南瓜果形的遗传受两对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律
	B．	实验1中，F₂圆形南瓜的基因型有4种
	C．	实验2中，F₂的扁盘形南瓜中与F₁基因型相同的所占比例为$\frac{4}{9}$
	D．	对实验2的F₂中扁盘形南瓜进行测交，子代的表现型及比例为圆形：长形=3：1

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

4．

如图是高等生物的生活史，请据图回答下列问题：
（1）生物个体发育从受精卵开始，主要进行有丝分裂．
（2）生物个体发育成熟后通过减数分裂产生配子，它发生在动物的精巢、卵巢．（填器官名称）中．
（3）图中B过程表示受精作用．
（4）高等动物的个体发育包括胚胎发育、胚后发育．
（5）减数分裂和受精作用共同维持生物体前后代染色体数目的恒定，对遗传和变异具有重要意义．

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

5．如图1表示细胞分裂不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图2 表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象．

（1）图1中AB段形成的原因是DNA复制，CD段形成的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分开．
（2）图2中乙丙细胞处于图1中的BC段，甲细胞处于图1中的DE段．
（3）图2中乙细胞名称初级卵母细胞其分裂产生的子细胞名称为次级卵母细胞和（第一）极体．
（4）若该动物体细胞的基因型为YyRr，则图2中甲分裂形成的子细胞基因组成为YyRr．

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