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【题目】纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上没有甜玉米籽粒,原因是

A. 甜是显性性状 B. 非甜是显性性状 C. 相互混杂 D. 环境影响

【答案】B

【解析】玉米是不严格的自花传粉植物,既能自交也能杂交,纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒,说明非甜玉米对甜玉米为显性,B正确,ACD错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了分离和纯化高效分解石油的细菌,科研人员利用被石油污染过的土壤进行如图A所示的实验.
(1)配制好的培养基通常使用法灭菌.步骤③与步骤②中培养基成分相比,最大的区别是
(2)同学甲进行步骤④的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如图B所示.该同学的接种方法是 , 出现图B结果可能的操作失误是
(3)同学乙也按照同学甲的接种方法进行了步骤④的操作:将1mL样品稀释100倍,在3个平板上分别接人0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为56、58和57.据此可得出每升样品中的活菌数为个.
(4)步骤⑤需要振荡培养,原因是
(5)步骤⑤后取样测定石油含量的目的是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种遗传病为伴X染色体显性遗传,下列叙述正确的是

A. 人群中男患者比女患者多

B. 男患者与正常女子结婚,其子女均正常

C. 女患者与正常男子结婚,儿子均正常、女儿患病

D. 正常男女结婚,子女均正常

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是( )

A. 癌变细胞在核糖体合成核糖 B. 神经元在细胞核内合成RNA

C. 生发层细胞在中心体合成星射线构成纺锤体 D. 唾液腺细胞在溶酶体中合成溶菌酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链。请根据图回答下面的问题。

(1)图中的1表示_____,2表示_____,1、2、3结合在一起的结构叫_____

(2)3____种,中文名称分别是_______________

(3)DNA 彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是______(用序号表示)。

(4)此图若为艾滋病病毒的核酸,3______种,中文名称分别是______,与大肠杆菌的DNA相比在组成上有哪些不同?________________

(5)一般来说DNA_____检验可使其呈______反应;RNA_____使其呈_________反应。

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【题目】经分析某条多肽链中有O原子p个,N原子q个,它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸.分析推算可知,1分子该多肽水解得到的赖氨酸个数为( )

A. p﹣q B. q﹣p C. p﹣q+1 D. q﹣p+1

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【题目】下列有关该病毒的叙述,不正确的是( )

A. SARS病毒体内仅有A、U、C、G四种碱基 B. SARS病毒属于非细胞生物

C. SARS病毒能在培养基上生长增殖 D. SARS痛毒具有生命特征

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【题目】下列生物细胞中不含同源染色体的是

A. 小白鼠的精细胞 B. 初级卵母细胞

C. 体细胞 D. 受精卵

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【题目】玉米常作为农业科研的重要材料。图1表示玉米细胞的某一生理状态;图2表示温度恒定条件下,另两个环境因素对光合速率的影响情况。请据图回答:

(1)图1所示的生理状态在图2曲线中__________(填“有”或“没有”)对应的点,若玉米长期处于图1所示的生理状态,则__________(填“能”或“不能”)正常生长。除图1中的两种细胞器外,植物细胞内产生CO2的场所还有__________

(2)图2中M点之前(左侧)限制光合速率的主要因素是__________,该因素不足直接导致光合作用中生成的__________较少,进一步直接限制了__________

(3)图2中大于a点对应的光照强度后,限制曲线1光合作用的环境因素主要是__________

(4).正行通风、合理密植、施有机肥等措施可以缓解__________较低对农作物光合作用的制约。

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