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C、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该疫苗是一种小分子物质,可被免疫细胞识别 |
B、入侵的天花病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化 |
C、再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成浆细胞释放淋巴因子 |
D、初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统可产生效应T细胞和抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动 |
B、赤霉素能促使细胞伸长,从而引起植株增高 |
C、脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老脱落 |
D、合成乙烯的部位只是果实,乙烯利能加快番茄的成熟 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类 |
B、a线粒体的内膜面积、b外膜面积、c线粒体膜面积 |
C、a叶肉细胞的自由水、b结合水、c细胞总含水量 |
D、a细胞质的膜面积、b细胞核的膜面积、c生物膜系统的膜面积 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、分离色素实验中,沿铅笔线均匀画滤液细线并迅速重复2~3次 |
B、制作根尖细胞有丝分裂装片时,盖上盖玻片后用拇指轻压盖玻片 |
C、检测蛋白质时,将双缩脲试剂A液和B液充分混匀后加入组织样液 |
D、对培养液中酵母菌计数前,将培养液震荡摇匀后再吸取样液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、香蕉体内合成的乙烯利,可使青香蕉快速成熟 |
B、利用生长素类似物合成除草剂,可清除稻田中的部分双子叶植物 |
C、喷洒一定浓度的赤霉素溶液可促进果实发育 |
D、一定浓度的脱落酸溶液可促进叶和果实的衰老和脱落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若图为小肠绒毛上皮细胞膜,则氨基酸的移动方向为Ⅰ→Ⅱ |
B、神经纤维动作电位的形成与②有关 |
C、b过程中的物质可以是气体,也可以是非气体 |
D、若细胞发生癌变,则①的含量会增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该“超级病菌”生命活动所需要的能量主要由线粒体提供 |
B、MRSA的遗传物质是RNA,变异快,所以有很多变种 |
C、MRSA的繁殖方式是二分裂,不存在染色体的变化 |
D、该“超级病菌”合成蛋白质时,转录发生在细胞核内,翻译发生在核糖体上 |
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