【题目】下图是基因型为AABb的某动物进行细胞分裂的示意图,下列相关叙述错误的是
A. 此细胞形成过程中发生了基因突变
B. 此细胞含有其母细胞一半的细胞质
C. 此细胞可形成两种基因型的子细胞
D. 此细胞中的染色单体在减数第一次分裂前的间期形成
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射,,其反射弧示意图如下。
(1)图中神经元a产生的兴奋在传入神经上以____的形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时,引起突触前膜内_____释放神经递质,该递质与神经元b细胞膜上的____结合,使神经元b兴奋。神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋,最终导致屈肌收缩。
(2)图中M点兴奋时,此处神经纤维膜两侧的电位表现为______。若N点受刺激产生兴奋,,则在神经元b上____(填“有”或“无”)膜电位的变化,其原因是_____________________________。
(3)手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿,是因为皮肤毛细血管舒张和通透性______,血浆中的____________和液体渗出,引起组织间隙液体积聚。若手指伤口感染,可引起体液中___________和杀菌物质抵御病菌侵害,此过程属于_________免疫。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于基因与染色体的关系的说法,错误的是( )
A.染色体是基因的主要载体
B.基因和染色体的行为存在着明显的平行关系
C.染色体数量加倍时,染色体上基因的数量同时发生加倍
D.遵循基因自由组合定律的非等位基因位于非同源染色体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPⅠ、COPⅡ是两类被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。
(1)如图所示,溶酶体可能起源于乙________________(细胞器名称)。除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解_______________________________,以保持细胞的功能稳定。
(2)若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中,则图中的被膜小泡___________可以帮助实现这些蛋白质的回收。
(3)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有__________________的特点。乙既能产生溶酶体,又能产生含分泌蛋白的囊泡,这体现了乙具有对来自甲的蛋白质进行________________(填至少三点)的功能。
(4)溶酶体内的水解酶类可以催化脂质和蛋白质等物质的水解,但溶酶体膜在正常情况下并不会被所含的酶破坏,最可能的合理解释是____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示格里菲思的肺炎双球菌转化实验的部分过程。下列相关叙述正确的是( )
A.培养后,R型细菌与S型细菌的菌落的形态相同
B.A组实验中,加热杀死的S型细菌不具有致死效应
C.B组实验中,加热杀死的S型细菌恢复了活性
D.实验证明了转化因子是DNA能够促使R型细菌转化为S型细菌
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】生态系统的自我调节能力,对于维持生态系统的稳定起着关键作用。这是通过( )
A.种群密度有一定规律性的变化而实现的
B.群落与无机环境之间物质循环而实现的
C.生态系统内部的反馈机制来实现的
D.人工进行的绿化和环境保护来实现的
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com