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    6．用紫外线照射培养的细菌，可以得到不能利用乳糖、阿拉伯糖、木糖、麦芽糖等碳源的多种突变型，这说明（　　）
    A．突变具有不定向性
    B．紫外线照射只能得到碳源利用异常的突变型
    C．不使用紫外线照射，细菌的基因不能发生突变
    D．紫外线照射是细菌进化的主要原因

    分析 基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换，导致基因结构的改变．基因突变的特点：
    （1）普遍性，即所有的生物都能发生基因突变；
    （2）随机性，即基因突变可以发生在个体发育的任何时期、任何一个DNA分子中，DNA分子任何部位；
    （3）不定向性，即基因可以向任意方向突变，但都是变为其等位基因；
    （4）低频性；
    （5）多害少利性．

    解答 解：用紫外线照射培养的细菌，可以得到不能利用乳糖、阿拉伯糖、木糖、麦芽糖等碳源的多种突变型，说明基因突变的方向是不确定的，故体现了基因突变的不定向性．
    故选：A．

    点评 本题考查基因突变的特征，要求考生识记基因突变的特征，能根据选项中的具体实例说出其相应的特征，并对选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．需要注意的是D选项，基因突变具有不定向性，但都是突变形成其等位基因．

    练习册系列答案
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    （2015秋•福州校级期末）如果已知子代遗传因子组成及比例为1YYRR：1YYrr：1YyRR：1Yyrr：2YYRr：2YyRr，并且也知道上述结果是按自由组合定律产生的，那么双亲的遗传因子组成是（ ）

    A．YYRR×YYRr B．YYRr×YyRr

    C．YyRr×YyRr D．YyRR×YyRr

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．分析回答有关玉米遗传变异的问题：F2 T  t  F1b  D B
    玉米籽粒的黄色和白色分别由位于9号染色体上的等位基因T和t控制．

    ①为了确定图甲植株A（杂合子）中的T基因位于正常染色体还是异常染色体上，最简单的方法是让其自交产生后代（无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用）．若后代表现型及其比例为黄色：白色=1：1，则说明T基因位于异常染色体上．
    ②已知黄色基因T纯合时致死，9号染色体上还有另一纯合致死基因B，其基因与染色体的关系如图乙，若图中所示的玉米品系自由交配（不考虑交叉互换），其子代中杂合子的概率是100%；利用图乙所示的玉米来检测某白色玉米的9号染色体上是否出现了决定新性状的隐性突变基因，做了图丙的实验（不考虑交叉互换及其他的基因突变）：
    若F2代的表现型及其比例为黄色：白色=2：1，则说明待检测玉米的9号染色体上没有出现决定新性状的隐性突变基因；
    若F2代的表现型及其比例为黄色（黄色无新性状）：白色（白色无新性状）：新性状（白色有新性状）=8：3：1，则说明待检测玉米的9号染色体上出现了决定新性状的隐性突变基因．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．细胞核内遗传信息的主要载体是（　　）
    A．核膜B．核仁C．染色体D．核孔

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．在生命体中，下列过程不需要酶参与的是（　　）
    A．葡萄糖→淀粉B．氨基酸→多肽C．NaCl→Na++Cl-D．核苷酸→核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病．假如患病男子与正常女性结婚，从优生优育的角度考虑，正确的是（　　）
    A．应选择生女儿B．应选择生儿子
    C．生男生女均可，都不会患病D．生男生女都会患病，无从选择

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•合肥校级期末）如图表示某真核生物细胞发生的某种生理作用的过程．其中甲、乙、丙代表着有关生理过程发生的场所，①②代表有关物质．下列有关叙述中，正确的是（ ）

    A．该图表示光合作用的生理过程

    B．酵母菌和乳酸菌都可在甲和乙内发生生理过程

    C．物质①表示丙酮酸，物质②表示ATP

    D．丙表示线粒体内膜，该处能产生大量的ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    12．油菜籽的含油量随世代选择的变化情况如图所示．据图分析，选择育种对高含油量油菜籽品种的产生所起的作用是（　　）
    A．改变了油菜籽的基因库，导致新物种的产生
    B．淘汰部分表现型，使高含油量基因的基因频率增大
    C．定向诱导了控制高含油量基因的自由组合
    D．没有改变控制产油的一对等位基因的总频率

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    13．如图为人体特异性免疫发生过程的图解，其中①～⑥表示不同的细胞，A、B表示不同物质，下列叙述正确的是（　　）
    A．图中A、B分别表示抗体和淋巴因子，二者都是免疫活性物质
    B．物质B的产生需要核糖体、内质网、高尔基体等细胞器的参与
    C．图中从抗原→①→②→③→④→B这一途径表示的是细胞免疫过程
    D．图中细胞①②③④⑤⑥均能识别抗原，但细胞①对抗原的识别不具有特异性

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