下图为探究酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,同时又进行无氧呼吸的是
A.装置1中液滴左移,装置2中液滴不移动
B.装置1中液滴左移,装置2中液滴右移
C.装置1中液滴不移动,装置2中液滴右移
D.装置1中液右滴移,装置2中液滴左移
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断增大 | |
B. | 囊胚的滋养层细胞可发育成生物体的任何组织器官 | |
C. | 动物胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的 | |
D. | 培育试管婴儿涉及体内受精、早期胚胎培养和胚胎移植等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 效应T细胞消灭抗原细胞 | B. | 精子和卵细胞融合完成受精作用 | ||
C. | 兴奋在神经纤维上的传导 | D. | 胰岛素与肝细胞表面的糖蛋白结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用高浓度脱落酸处理休眠的种子,促进种子萌发 | |
B. | 施用一定浓度的乙烯利,促进香蕉的成熟 | |
C. | 用适宜浓度的生长素处理未受粉的雌蕊,获得无子番茄 | |
D. | 用适量的赤霉素处理生长期的芦苇,使纤维长度增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提供种类齐全的营养物质 | B. | 提供纯氧以保证细胞的呼吸作用 | ||
C. | 培养液和培养用具要进行无菌处理 | D. | 提供适宜的温度和pH等环境条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 添加物质种类及处理浓度(?M) | 根伸长区细胞长度(?m) |
1 | 对照 | 175.1 |
2 | 0.20ACC | 108.1 |
3 | 0.05IAA | 91.1 |
4 | 0.20ACC+0.05IAA | 44.2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0个 | B. | 16个 | C. | 32个 | D. | 64个 |
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省渭南市高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如下图是人体细胞生命历程的概括,下列叙述正确的是( )
A.3过程发生在整个生命历程中,造成不同细胞间蛋白质种类的不同
B.4过程会使细胞膜的通透性改变,导致物质运输功能提高
C.5过程形成的细胞周期变短,形成的子细胞细胞核增大,染色较深
D.能进行1、2、6过程的细胞都具有细胞周期,并且经历的时间相同
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