下列生物学过程中体现了细胞全能性的是 A．转基因小麦的种子发育成小麦幼苗B．胚胎干细胞经诱导分化成神经细胞C．杂交瘤细胞在培养基中无限增殖D．经体细胞杂交获得白菜-甘蓝杂种植株题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列生物学过程中体现了细胞全能性的是（）

A．转基因小麦的种子发育成小麦幼苗

B．胚胎干细胞经诱导分化成神经细胞

C．杂交瘤细胞在培养基中无限增殖

D．经体细胞杂交获得白菜-甘蓝杂种植株

解析试题分析：种子就是幼小个体，因此种子发育成小麦幼苗是一个幼小个体成长过程，故A错；细胞全能性最后是指发育成完整个体，故BC均错，杂种细胞获得杂种植物体细胞了细胞的全能性，故D正确。
考点：本题主要考查全能性的概念，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

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为了探究温度、pH对酶活性的影响，下列实验设计合理的是( )

实验编号	探究实验	选用材料与试剂
①	温度对酶活性的影响	过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液
②	温度对酶活性的影响	新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液
③	PH对酶活性的影响	新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液
④	PH对酶活性的影响	新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂

A．实验① B．实验② C．实验③ D．实验④

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小麦的粒色受不连锁的两对基因R₁和r₁、R₂和和r₂控制。R₁和R₂决定红色，r₁和r₂决定白色，R对r不完全显性，并有累加效应，所以麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深。将红粒R₁R₁R₂R₂与白粒r₁r₁r₂r₂杂交得F₁，F₁自交得F₂，则F₂的表现型及其比例是：

A．4种 9:3:3:1

B．5种 1:4:6:4:1

C．3种 9:3:4

D．2种9:7

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下列有关酶和激素的叙述中正确的是

A．酶和激素都是蛋白质	B．酶和激素都与物质和能量代谢有关
C．酶和激素都由内分泌细胞分泌	D．酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用

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下列有关图1所示多肽的叙述中，正确的是（）

A．由5个氨基酸缩合而成	B．有游离的氨基和羧基各1个
C．有4种不同的侧链基团	D．形成过程中失去了3分子水

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下列关于细胞中化合物的叙述，不正确的是（）

A．水是细胞代谢的反应物或产物	B．无机盐大多以离子形式存在
C．蛋白质是细胞的主要能源物质	D．核酸是由单体聚合成的多聚体

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农业上有一句关于锄地（中耕松土、除草）的谚语：“锄头下面有肥”。以下关于该谚语的理解不正确的是（）

A．锄地改善根部细胞氧气供应

B．锄地加速了有机物的分解

C．锄地的同时给作物进行施肥

D．减少了杂草与植物的竞争

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微生物接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法。下列关于这两种接种方法的叙述中，不正确的是（）

A．都只能用于固体培养基接种	B．都能用于微生物的计数
C．接种培养后均可获得单菌落	D．接种工具使用后需要灭菌

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人的红细胞呈圆饼状，下图是将人体红细胞放入三种含盐量不同的溶液中一段时间后的变化示意图，该图能说明的问题是(　　)

A．水分子容易进出细胞

B．无机盐离子容易进出细胞

C．这是红细胞的特性造成的

D．无机盐对维持细胞的形态和功能有重要的作用

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